自然拼读法到底好不好 英语启蒙时“自然拼读法”的学习有何优点缺点?

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自然拼读法到底好不好

英语启蒙时“自然拼读法”的学习有何优点缺点?

英语启蒙时“自然拼读法”的学习有何优点缺点?

自然拼读法又称“Phonics”,根据美洲虎演讲英语老师讲课时说到的,自然拼读法不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
缺点也很明显,只是一般老师不会告诉你:发音规则多、覆盖面不全、发音品质不够、无法自主选择美音或者英音。自然拼读是技巧,但不是必须。

二十几岁自学英语自然拼读适合吗?

合适啊,学习永远别怕晚,活到老,学到老嘛,多学点东西肯定有用,再说了你才二十几岁,这么年轻,正是学知识的好时候

自然拼读有用吗?

有用!!!
1、美国孩子的启蒙教育就是自然拼读。
通过自然拼读,孩子可以自行摸索字母与读音的联系和字母组合的发音规则;可以有效的提高孩子的听读能力和认知能力。
2、英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。
3、自然拼读法的最大特点是:它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。

phonics自然拼读法和剑桥英语哪个好?

phonics学的是自然拼单,剑桥英语就学的是单词句子这些,要是初学者可以先学剑桥,有一定基础再学自然拼读,所以各有各好

对于没什么英语基础的孩子来说学自然拼读法好吗?

正是没什么英语基础的孩子才更有必要学自然拼读。
一个明摆着的事实是,在英语为母语的英美国家,孩子从幼儿园开始就要学自然拼读(Phonics),当然他们的自然拼读是闹着玩儿的,混混嘴熟,会把音素拼合起来读出单词而已,不大涉及到拼读及拼写的规律。因此几乎**英美原版拼读教材对拼写单词没啥用。而中国学生学习拼读的目的是为了记单词而不是读单词,所以对中国学生也用场不大。所以,好些人士宣称自然拼读没啥用,阻挡了孩子走上英语学得更轻松的路,英美原版教材不能不背这个锅啊!
自然拼读与英语单词的关系远比汉语拼音与汉字的关系紧密得多直接得多。我们学汉语不能不学拼音,我们学英语能不学自然拼读么。
只要能学会拼音的就能学会自然拼读。区别是自然拼读涉及拼读规则,而拼音不涉及规则。所以自然拼读要求逻辑思维,而拼音不。在音素上自然拼读比拼音少,所以复杂性上比拼音简单。
至于何时开始学自然拼读,与你选用的拼读教材有关。常见的英美原版教材像英国的Funwith phonics, 美国的跳跳蛙等等从一开始学英语学可学习了。那种拼读规律涉及比较深入的拼读教材因为需要逻辑思维的参与,晚一点大一点(比如小学三四年级)学比较好,时间利用率比较高。