省考应届毕业生岗位是如何判断的
应届毕业生考省考，优势有哪些？
应届毕业生考省考，优势有哪些？
应届生考省考首先学习状态和能力是第一优势，因为随着毕业时间越长，生活习惯也会发生变化，没有了学校的那种学习氛围，再加上生活琐事干扰，学习状态和能力或多或少都会下降！
第二个优势就是一般刚刚毕业想要省考，父母都会进行一些帮助，这样就会省去后顾之忧，可以专心学习！
第三方面是压力，刚毕业考试的压力会小一些，如果有了工作和家庭再去公考的话压力会很大，有时候无法集中精力，往往心有余而力不足！
我之前考教师考了两年就是一边工作一边考，可以说无论经济压力还是生活的压力都比较大，所以公考要趁热打铁。可能很多人都想去大城市工作几年再回来考，但是这种情况上岸的难度就大很多，考上的也寥寥无几！
应届毕业生毕业后如何确定职业方向？
1、工作的探寻就是聚焦。
如果60岁退休，大多数人的工作年限为40年左右。活得开心的人往往在工作中都找到了自己的价值。
第一份工作都很难成为终生工作，这就好比初恋都是美好记忆而已。
大部分的职业都要经历一个发展周期，即：生存期、职业发展期和事业期。
生存期（工作）：刚出道职场0-5年。
这个时期有份工作，养活自己，经济独立，逐渐适应职场要求，建立个人工作风格。这个时期有无奈、有抱怨、有急躁都是正常的情绪状态。就算进了高大上的名企，可能会跟不上工作节奏；就算考上公务员，还难以处理好人际关系；就算找到自己一开始认为理想的工作，后来发现完全不匹配。
开始的一切都是适应，都要学习，别想着颠覆。毕竟这帮老家伙也是熬出来的，终于等你来了，你就顺了他们吧！
工作除了实现个人价值，就是养活自己。这个时期要学习职场的基本技能，学会与人相处，学会安排好自己的工作。可以继续骑驴找马，但要知道什么马适合骑。
发展期（职业）：进入职场5-10年。
这个时期工作已经相对稳定，职业发展属于上升期，大部分人在这个阶段有了稳定的晋升，或者专业到达一定的水准，甚至已经开始带领和培养团队了。
事业期（事业）：进入职场10-20年。
很多人找到了一辈子要干的事情，所谓事业。大部分人的事业45岁会达到顶峰，然后慢慢趋缓。
当然以上几个年龄阶段都不是绝对的，有的人或早，有的人或晚，但都会经历这三个阶段。
你刚入银行两年，做柜台，这是工作看似光鲜，其实是很辛苦的，数的钱都是别人的，服务的人有时还有脾气。这一切都只能忍和自我调节，所有的工作都有它很真实却自己没有想清楚的一面——就连明星拍戏的一些镜头，估计重复几十次都还不达标，甚至还被导演狠批。
不过，你学的是金融，相关的工作要么银行柜员，要么理财，要么风投，要么内部的行政管理和服务，总之，自己看看哪个更适合自己，内部转换算是上策。而且作为新人，既然那么多老人工作懈怠，这也恰恰是机会。学多一点，干多一点，总有出头之日。
2、兴趣不能当饭吃
我们常讲要将兴趣作为动力，但何为职业兴趣呢？
职业兴趣更多指有能力的兴趣，也就是图上的右上角区域——高能力、高兴趣。
我们很多人的兴趣是让自己爽，比如说有人说自己的兴趣是唱K，自己唱时自己爽，别人听后忍着说好；有人说自己的兴趣是做菜，别人为了下次你还能做大家吃，只好说，嗯，还不错；有人说自己的兴趣是写字，写出来后放到网上兴奋几天，但忘了有多少人真正看了。
职业兴趣除了要让自己爽，还得让别人爽，就是要做出成绩，获得结果。如果做销售，就是能卖出产品；做策划，就是要有创意和可行；做宣传，就是能入人心；做老师，就是能上好课，影响到学生；做研发，就是能开发市场欢迎的新产品。
你是学金融的，你的能力应属专业这块，除了这还有什么？要自己总结。无论你是图中的左上角、左下角，还是右下角，迁移的方向都是右上角。
3、价值是工作动力
基于什么样的动机去采取行动，行动背后的动力以及克服困难背后的动力，也一定是你的价值观。
如果你每天坚持学英语，然而英语又是自己的弱项，兴趣并不浓厚，但你坚持高强度学了半年，这个过程很痛苦，但你知道很有意义，因为半年后你要考上研究生，去做自己喜爱的研究。意义就是完成一件事情后，就不会为了这件事情烦恼，这就是支撑你的。
就算现在的柜员工作不是你感兴趣的，也不和你的性格匹配，也不能因为技能的满足给你带来成就感等，但你依然可以先呆着，为什么？
当你的工作让你痛苦的时候，你常常会说服自己，而说服自己的理由，就是你当下的价值观。因为那个东西对你很重要。如果说你觉得大家都不积极，也学不到东西，那你可以找其他路径来学习，满足的学习欲望和需求；如果你觉得柜员工作没有挑战，那你可以多和领导沟通，多主动申请承担一些有挑战性的工作，来满足这个需求。
总之，这些一定是支撑我们坚持下去的力量。所以，我们不能简单看表面的枯燥、不喜欢、简单，而是要知道自己的需要，然后就会明白这些过程和努力是有意义的。