谈谈我对中学时代的认识
你对大学是一种怎样的认识？
你对大学是一种怎样的认识？
本人1999年被提前批大学录取，去了离家千里的地方求学，四年的时间不羁爱自由，大部分时间用来睡觉看小说谈恋爱，最后考研失败。
工作五年后辞职再次考研，认认真真读完研究生。如今每天还坚持看书学习，觉得自己比大学时期都爱学习，师妹说我有“沉迷学习综合症”（捂脸）。
虽然回想大学真的是虚度了四年光阴，但是好像人生就是需要有这样一段寻找自己的日子。当你没有被要求必须做什么的时候，你才是自由的，你才会思考你是谁，你想成为怎样的人，你想做什么。
有的人这段寻找自我旅程启程的早，有的人启程比较晚。有的人的旅程比较短，有的人的旅程比较长。
但是不管怎样，能够开启这段旅程，就是自由的人。并且学习用自己的意志力，努力促成自己成为自己想成为的人。。
所以读大学，是开始成为一名自由的人，开始思考我想成为谁。
你觉得青春是什么？
青春是用来换取成功的资本，也是享受人生过程的黄金阶段，是人生的精华，青青之希望，春华之阳光。
初中孩子为什么会厌学，家长应该怎么做？
这真是个很好的问题，也是一个有难度的问题，我从心理咨询师的角度来回答：
为什么有些初中孩子会厌学？有多方面原因，主要原因有
1.不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流 孩子学习的内驱力差
2.痛苦体验：在小学阶段学习过程中，家长或者老师对孩子的鼓励和支持不够，孩子在学习中都是痛苦体验，现在初中了，自我意识觉醒了，就想反抗
3.心里抵触：小学阶段的课程相对少，作业比较简单，孩子可以比较容易的完成，就有自己玩耍的时间；初中的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触，厌学情绪就上来了
4.信心不足：小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪
5.伙伴影响：初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染
6.其他因素：这些分析不一定全面，可能还有其他因素，家长要好好了解孩子的状况，家庭教育是根，是内因，要重点分析
家长应该怎么做呢？
1.孩子的教育只有一次，孩子面临困难，家长要帮助孩子一起面对，一起寻找解决方案
2.家长首先要反思自己的家庭教育系统，理一理家庭教育中的各种情况，夫妻关系、家庭氛围、亲子关系和沟通模式，看看孩子的心有没有对家长关闭
3.孩子的心已经向家长关闭的，就要寻求外部的帮助，老师、亲友、同学或者其他，寻找能够帮助孩子的社会资源
4.家长要去修复与孩子的亲子关系，用温暖打开孩子的心扉，通过与孩子的共情沟通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考问题，通过自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子沟通过程中做到三不政策（不打断、不批评、不指正）
5.爱若在，希望就在，家长需要不断的学习成长，成为孩子的知心人，才能够找到孩子厌学的根。亲子关系良好的，家长与孩子好好沟通，一起面对学业竞争，孩子会好起来的
以上分析，纯属个人建议，如对家长您有帮助，请关注我的头条号-基于爱的家庭教育#家庭教育#我要上头条#不完美妈妈#