电子版教案学生的符号怎么打出来
幼儿夏日饮品绘画教案？
幼儿夏日饮品绘画教案？
1、学习看示意图做清凉饮料，初步感知溶解、融化现象。
2、体验自己动手调制饮料的乐趣。
3、发展合作探究与用符号记录实验结果的`能力。
4、主动参与实验探索。
教案画图标志筒用什么图代替？
简笔画。这个难度有点大，如果只是普通的画图（涂鸦），PPT演示的时候就能用其中的画笔进行标注。
如果要求高一点，可以超链接到需要的程序，比如Windows自带的画图，PS什么的，通过点击链接打开
说课的九个步骤？
说课是考查教师教学理念，教学实践及能力的一种方式，说课大体上包括这么九个步骤：说教材，说学情，说教学目标，说教学重点、难点，说教学方法及策略及学法，说教学资源准备，说教学过程，说教学反思，说板书设计共九个步骤，其中教学过程分析是重点。
幼儿园数学填加减号的技巧？
幼儿园教学填加减号的技巧？
幼师先应运用直观教学，使幼儿知道十和一的意义，如出示卡片1和6二7，问字幼儿1()6二7，这？括号里填加号，为什么用加号，幼儿用小棒摆出算式。8()2二6，问幼儿用什么符号，幼儿回答用减号，为什么用减号，让幼儿讲道理。小结……
用sss判定三角形全等教案怎样写？
简案如下：
一、指导学生通过画三角形（已知三边）并相互之间作比较，得到结论（即sss公理）。
二、用图形，文字和符号三种语言表示sss公理。
三、应用sss公理解决问题（例题讲解与巩固练习）。
四、课堂总结与反思提升。
五、作业布置（时间多余的话先课堂测试）。
六一儿童节的徽标怎么设计？
教学目标： 1．初步了解校徽设计的意义和设计要领。 2．指导学生用图形和文字的表现形式设计校徽。 3．要求设计出简洁、独特，有一定视觉冲击力的校徽。 教学准备： 1．教师准备关于标志设计的书籍、图片和资料。 2．学生收集有关标志设计的图片、资料，可以通过上网、去图书馆搜集等手段，同时准备设计工具。 教学内容： 本课重点是要学生能自行设计出能表现学校特点的校徽，所作的教学设计都是围绕这个主题设计的。 教学过程： 一．图片导入新课 1．教师展示所搜集的图片资料，让学生讨论、交流标志设计所具有的时代意义，同时启发学生对标志设计有初步的了解。 2．让学生说说在生活中所熟悉的标志有哪些？它们分别有什么寓意？如世博会、北京奥运会、广州亚运会……激发学生对标志设计产生兴趣。 二．新课教学 1．教师让学生根据上面列举的标志，谈一谈，一个完整的标志由哪些要素组成？(图形、色彩、文字) 2．教师出示具有代表性的学校标志，既能体现图形、色彩、文字三要素又构图合理、造型美观的标志图形。教师从这些标志的设计中引出以文字为图形的设计方法。 出示我本人设计的我校***小学的标志 教师另外介绍几个有代表性的校徽设计方案，加深学生对标志组成要素的理解。 3．教师让学生总结本节课所学的内容。 标志的组成：图形、色彩、文字。 表现形式：a.以文字为图形。b.以具体形象为图形。 表现手段：简约、概括、夸张。 三．作业实践，教师指导 1．作业要求：了解我们学校的特色,用文字或图形设计校徽。先画草图，并注明设计意图，然后用各种材料制作校徽。 2．学生创作，教师巡视指导。 四．作品展示 设计制作完成后，展出学生的设计作品，让学生介绍自己设计的校徽有什么寓意，是否符合学校的特色，并对其他同学的作品进行评价。 教学反思： 本节课的教学内容是学生以前没有接触过的，学生觉得很新奇，课堂交流很积极活跃，小组讨论也比较激烈，都争相阐述自己的观点，勇于表达自己的设计意图，从他们的讨论中可以听出是经过用心思考的。从展示的作品中看，有很多构思巧妙、设计独特的优秀作品。