亲密一家子简笔画
绘本阅读有什么技巧和注意事项？
绘本阅读有什么技巧和注意事项？
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如果孩子从小开始接触阅读绘本的话，有助于培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，提高孩子的学习积极性，让孩子潜移默化地爱上学习。
那么绘本阅读有什么技巧和注意事项呢？
技巧：
一、学龄前儿童，家长可以采取以讲故事或领读的方式引导孩子进行阅读；低年级孩子可以借助图书中的图像、注释等进行独立阅读，当然家长在一旁伴读是很不错的呢，如果孩子在阅读过程中遇到不认识的生词，阻碍了孩子的阅读，这时候家长就可以帮忙引导孩子。
二、家长们不要在孩子阅读后，给孩子讲述大道理进行科普，家长可由孩子自己进行独立思考想像，可以问问孩子阅读完后有什么想法吗？引导孩子可以分享一下他在阅读中的小乐趣；
为孩子挑选绘本时的注意事项：
一、绘本的选择
一定要选择孩子感兴趣的内容或图像，这样的话，孩子才会有兴趣和好奇心继续阅读下去；如果是孩子不喜欢的内容或图像，孩子会比较排斥阅读，从而对阅读产生抵触心理。
二、适龄的儿童
根据孩子的年龄选择相应的绘本，学龄前儿童可以选择以图像类居多的书籍，以培养孩子的阅读兴趣为主进行引导；
低年级儿童可以选择含有启蒙教育的书籍，让孩子在阅读的过程中潜移默化地吸收知识，丰富自己的知识库。
三、绘本的内容
绘本的内容是最为关键的，选择积极健康乐活的书籍供孩子阅读。
如何教孩子认识26个字母？
家长问，如何教孩子认知26个字母。她说网上有海量资料，不知道如何选择。而且很多资料收藏了，不仅是英文的，看不懂。而且还需要打印，要买打印机。另一位家长提出了同样的疑虑。她的孩子已经在幼儿园开始认知26个字母了。老师要求家长回家给孩子复习，可她却不知道该如何帮助孩子。
认知26个字母，不仅是英语启蒙很重要的一部分，也为了孩子今后学自然拼读打下良好基础。孩子在学习自然拼读之前，一个关键就是要积累大量的听说词汇。而积累听说词汇的最好途径就是通过日常生活亲子口语互动。而本期介绍的字母认知，也是日常生活亲子口语互动的一部分。希望家长不要仅仅帮助孩子认识字母，更重要的是大量接触听说词汇。
今天柏力果将介绍简单、有趣的柏力果亲子互动学字母A。
每个亲子互动学字母“将分为五个步骤：
1. 字母贴贴画。（准备时间3秒钟）
在一页白纸上，画出字母A。告诉孩子正确的读音，并告诉孩子用贴画沿着字母的轮廓贴好。互动用语：Use the stickers to trace the letter (用贴画沿字母贴好）。家长都知道孩子对于贴画的喜爱。如果只是一昧让孩子练习字母，很快他们就厌烦了。而将贴画和字母认知结合起来，字母练习就变得有趣起来。
完成图：
2. 字母写一写。（准备时间30秒）
在第二页，把字母的轮廓用虚线表示出来。然后让孩子沿着虚线写字母。互动用语：Trace the dotted line (沿虚线写好)。
3. 字母找一找。（准备时间15秒）
在第三页，写出一堆凌乱的字母，然后让孩子在里面找到字母A (Find the letter A)。
4. 字母随意画。（准备时间15秒）
写出字母，然后让孩子自由发挥：可以涂颜色，可以贴贴画，可以剪下来，想做什么都可以。互动用语：You could do anything to decorate your letter A （你可以任意装饰你的字母）。
5.字母单词学一学。（准备时间根据简笔画难度决定）
最后一项，也是最重要的就是带着孩子认识和字母A有关的单词。今天我们学习四个单词。让孩子在空格填上字母，并反复练习单词的读法。之后就可以在图片上随意创作了。
柏力果老师就是在网上看到了简笔画，画下来，准备时间不过一分钟。而且小朋友在看你画画的时候特别兴奋。比如桃子老师要画飞机的时候，小朋友就指定要happy airplane（快乐的飞机）。通常老师画完，孩子也会想要画出自己的创作。此时，家长就要反复说出这些单词的名字。最简单，我们先画一个大苹果，再画出还有字母A的单词。
Apple （苹果）
Alligator (鳄鱼）
Airplane (飞机）
Ant (蚂蚁）
完成图：（小朋友画了苹果核）
怎么样？亲子互动学字母是不是既简单又有趣？有一张白纸，一根笔，哪怕实在餐厅等位，都可以和孩子共享亲密的亲子时光。如果大家喜欢这篇回答，我们会将陆续推出26个字母认知，帮助家长和小朋友快乐英语启蒙。
作者简介：柏力果双语家庭 (bilingualfamily) 由美国双语教育博士、应用语言学硕士、以及资深美国外教共同创建，为您提供最有价值、最具操作性的幼儿双语启蒙知识、亲子口语课程和绘本童谣课程。