超详细的英语连读技巧
英语单词连读技巧和规律？
英语单词连读技巧和规律？
连读条件
在学习连读规则之前，我们要知道连读的条件，不是所有的词与词之间都可以连读的，要知道连读现象只出现在同一个意群内，意群与意群之间的两个单词即使符合上连读规则，也不连读。
连读规则和技巧：
1、辅元连读
前后两个单词，前一个单词的最后一个音标是辅音，后一个单词的第一个音标是元音，通常要连读。
例如：get up，get最后一个音是辅音，up第一个字母是元音音标。
2、辅辅连读
如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近，前一个不发音。
如：great teacher，其中 great的尾音/t /和teacher 的前音/t/相同，那么前一个t不发音。
3、元元连读（加音连读）
前后两个单词，元音相连，前一个单词的最后一个元音为i，在和后面元音相连的时候加入半元音[j]；
例如Can I see it？这里的see 和it连读的时候中间要加上/j/读成see [j] it；
如果前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标，此时，这两个音之间会有半元音/w/的连读。
4、击穿连读。
两个单词, 前词的尾音标为辅音，后词的第一个音标为字母h所发的/h/ 这时，前面的辅音击穿/h/和后面的元音形成连读。例如：with him，实际要读为 /`wiim/ ，再如like her要读为 /lik/ 。
小结：英语连读是说话或朗读的一种语言习惯，我们在学习英语的时候在把英语每个音素发音准确的基础上，循序渐进地学习和掌握连读，便可以养成自然的连读习惯。
请问，教宝宝读英语绘本，需要用连读技巧吗？
今天做个简答，必须学会连读。为什么？道理人简单，那是人家的语言，人家的语言无论有什么语音现象，都应该学会，因为你不会，人家说话你就听不懂。听不懂不就白学了。老外不可能因为你不懂连读而对你一个字一个字地说话。
这就像问老外，学汉语要不要掌握四声。你听到老外南腔北调的说汉语，你不觉得别扭吗。有时可能都听不懂。如果某个老外能把汉语说的像大山那样，你是不是很佩服他。既然孩子从小就学习，一开始一定要把路领正，千万别跑偏。这样以后就越来越好学，孩子学会越来越有信心和兴趣。
这个问题问得很好，我们很多人学了很多年的英语，可能他还不明白为什么要连读，为什么省略音，其实这并不是说有人故意给你设个障碍，非要你按这个规则，给你找麻烦，主要原因是当我们发音速度比较快的时候，为了保证流畅，为了保证单词和单词之间连接流畅，
也就是说，当你的发音达到一定速度，比较快的时候才需要，我们也可以注意外国人发音，当它们在慢速说话的时候，低于正常速度的时候，其实也是不连读，不省略音的。
小孩子刚学英语，他们的发音很不流利，速度很慢，你让他连读反而很不自然，显得很多余，很别扭，等练习到一定程度，你发现他发音已经非常流利，速度已经比较快的时候，这时候你就教他连读，省略音才能保障单词的连接流畅，口语就会变得很流利了。
要按照步骤来一步一步的练习，不要那么急
看情况。对于低龄儿童不需要。
外国人也并不是什么情况下都连读的。他们是在语速比较快（这个快是对我们而言）的时候才会连读，其中原因其实跟我们读中文一样，读快了自然有些音连在一起，有些音得变轻，这是自然而然的。
对于低龄儿童，语言能力不强，我们读书说话的时候都会把速度变慢。说得慢了，自然没有连读的必要。反而应该把发音清晰准确作为前提，尤其是尾音不可省略。事实上我认为初学英语的人首要任务不是学习连读，而是把每一个单词说好，说准确。当你所有单词的发音都能非常准确的时候，连读就不是一件难事了。
除非你孩子的已经可以准确地说出和辨别这些单词，也就是说你不必放慢语速来给他读书了。这时候你可以正常语速连读了。