读书笔记怎样做效率更高
你们是怎么教孩子做读书笔记和课堂笔记的？
你们是怎么教孩子做读书笔记和课堂笔记的？
首先，要明确读书笔记和课堂笔记的区别。
1.读书笔记
读书笔记不仅仅是简单的摘抄。比摘抄更为重要的是：要去引导孩子对摘抄的句子和文章的思考。在这里可以给大家推荐一下康奈尔笔记法。具体如下图。
市场上也有这样的比较本，比较值得推荐。我学生和姐姐的孩子我都推荐使用。效果还可以。主要是引导孩子们去读书的同时，受到启发，进行思考，将知识内化。具体如下
在这里给大家推荐一下日本的一本书籍《如果高效阅读一本书》我读了后挺受用的。
2.课堂笔记
这与读书笔记不同，读书笔记的记录时的情景是在时间充足的情况下。而课堂笔记不一样，比如在上课的时候，有点学生在记录了笔记后，就没有跟上老师的节奏，导致整堂课的学习效果不好。这就要求我们要学会教孩子如果做课堂笔记，使得课堂效率最大化了。同样的使用康奈尔笔记法，也可以使得孩子做笔记的效果提高。在这里推荐大家利用假期时间，让孩子学一下如果做课堂笔记这门课程，网络上有这样网课，这对你们孩子以后的学生很有帮助，还可以养成自学的习惯。一个孩子只要有自学能力，他都不会差。
3 结语
这是我个人的观点。如果对您有帮助，可以关注。以后会多多分享教育方面的干货。
上课怎样做笔记又快又好？
记课堂笔记不是越详细越好，它最大的作用在于用心听课后，把所理解的知识和内容，用自己的话语重新表达出来。所以记课堂笔记要注意方法。
一、简明扼要地记录提纲、重点笔记不是录音机，你也不是抄写员，因此，记笔记切忌全盘照抄，而要简明扼要。既然简明扼要，那就要注意轻重缓急，挑最重要的内容记。也许只是一句话，就能浓缩一堂课的内容；也许只是几个词，就能帮你熟记老师所讲的精华。这种重点记录的最大好处是，课后你只需瞄一眼笔记，就知道整堂课的内容大纲。
好的课堂笔记应该是一本简单明了的“超级词典”，是一本提纲式的知识框架。因此，在做笔记时，要让整个笔记以提纲的形式呈现出来。千万别眉毛胡子一把抓，分不清重点，看不出要点。
二、记下老师的解题思路在课堂上，老师会讲一些典型的例题，有思路分析，有步骤讲解，这些是老师授课的精华，一定要尽量记录。以数学笔记为例，要特别重视记下老师在课堂上讲解的试卷上的压轴大题，并且重点记老师的解题思路和关键步骤。
三、记下听课时的疑问和感想在课堂上，当老师所讲的内容你不太理解，你有疑问时，一定要及时记下来。这类疑点，可能是你理解错误造成的，也可能是老师讲课疏忽造成的。总之，你要记下来，课后及时将疑点搞清楚。另外，自己听课时的感想或受到的启发，也应随手记下来，便于复习时加深对课堂的印象。
四、见缝插针、抓住时机巧妙记笔记有些学生反映，在记笔记的时候，容易忽视老师讲课，专心听老师讲课时，又忘了记笔记。怎样做才能让两者互不干扰呢一般来说，记笔记有三个时机：一是老师在黑板上写字时，要抓紧时间抢记；二是老师讲重点内容时，要挤出时间速记、简记；三是下课后，要尽快抽时间补记。做到了这三点，记笔记基本不会影响听课。