魔兽世界导师赠礼兑换码怎么得
如何给导师送礼？
如何给导师送礼？
这个问题.......真是有着鲜明的民族特色。
首先，你为什么要给导师送礼呢？因为你希望他更多地关注你，还是你看到同门去给他送东西了，因此而感到压力？
从基本的伦理角度来说，导师不应收取学生赠送的礼物，但这在现实生活中可能无法避免。一点家乡的特产，不是很贵重，学生千里迢迢背过来了，坚决不收，似乎太不给学生面子，学生也会因此而难过。
请注意，这仅限于微薄的人情往来，如果是贵重物品，而导师欣然接受，这就不太好了。学生还没有挣钱呢，就算挣钱了，导师难道不要想一想，自己能贡献多少资源，让学生有所收获？
导师收一点小特产，也许无妨，但导师也可以回赠一些礼品，或者是请学生吃个饭，礼尚往来，会更融洽。
不知道您给导师送的东西价值几何，如果只是一点家乡风物，却又如此纠结，就没有必要了。有人情味的导师会自己衡量判断，不能要的坚决不要，无伤大雅的，收下便是。但是，导师绝不能挟自己的身份以自重，向学生索取物品，或者是期待来自学生的馈赠，这样的话，便太无风范和品质了。
还有，导师坚决不能让学生掏钱请吃饭，这是大忌。
《爱的礼物》的阅读答案，急急急？
1．解释文中加点的词语。 （1）稚拙： 幼稚、笨拙 。 （2）沮丧： 灰心丧气 。 2．本文运用了倒叙的手法，请在过渡处第4自然段方框内写一句能衔接上下文的话。 参考答案：① 往事又浮现在眼前。 ② 回忆的门打开了。 3．本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是：“ 她的眼睛因兴奋而闪闪发亮 ”；表现她自信老师一定会喜欢礼物的词语是：“得意（地）”表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是：“她的笑容立刻飞走了”；而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她因老师喜欢她的礼物而高兴、兴奋的心理。 4．小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢？ 答：因为老师称赞学生稚拙的画并不是正对学生画的水平，而是表现珍惜学生对自己爱的感情，并鼓励学生继续进步，激发学生的自信心。 5．“我望着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！”一句中，“不同”之处在于：大人是有所图的（或：有个人目的的；有功利思想的；自私的）。而“她”则是纯洁无暇（或：纯真等）
6....... ”这一比喻句含义。 答：说明了这种爱十分热烈。 7．文章最后一段主要运用了议论的表达方式，从内容和结构上看起了①揭示中心；②照应前文（开头）的作用。 8．全文的标题“爱的礼物”蕴含了怎样的深刻含义？ 答：表现了学生对老师真挚的爱，而这种爱，只有爱学生的老师才能体会或珍惜它。