高考语文复盘技巧
小学语文教师资格证面试试讲？
小学语文教师资格证面试试讲？
我通过了面试，我的经验是:①面试前一定要提前准备。自己可以在家里对着家人试讲，用手机录下来，然后自己进行复盘。各种题材的课文都要准备一下，因为不知道会抽到什么题目。
②结构化的两道题，也要提前准备，看一下题库里面的题。
③最后的答辩不要紧张，放平心态！
④衣着得体，画一下淡妆。把头发扎起来，长头发的话不要散着头发。
高中语文选择题老是错很多怎么办？
如果自己在高中的时候，语文选择题老师做的很多，那么这个时候就说明自己的技巧并没有达到 ，可以向其他同学请教一下他们做题的方法 ，然后我们可以向她们学习一下但是最重要的就是我们要学会有自己的方法去做 ，积累一下自己的词汇
读书前面读，后面就忘怎么办？
我总觉得自己是个很笨的人，看书、看电影第一遍总觉得领会不了意思，所以觉得有意思的书，我会选择看第二遍、第三遍。
但即使如此，也只是掌握了书本的中心思想，要让我记起具体的一句话，还真记不起，不知道这算不算读完书就忘？
我想，读书是一个潜移默化的过程，记住并不是目的，读书才是目的。当你遇到某件事情，突然想起有本书也写过类似的事情，那么你就算记得了。
人是功利性的，一时没用的知识和事情会选择性地雪藏起来，但并不是忘记，只是作为经验深藏在记忆深处，一旦有需要就会跳出来，这就是读书的价值。
因而，读书之后记不记得并不重要，重要的是：让读好书成为习惯。
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如何教孩子一年级短文阅读？
阅读有多重要？
汉语是我们的母语，对于兼顾表意和表音双重功能的汉语来说，阅读真的很重要，
1、阅读是幼儿学习母语的最有效方法。
爸爸妈妈用一本卡通画册，带着孩子认识，那个是小猫，那个是小狗，一边看，一边读，通过大量的阅读，宝宝的语言发音越来越准确，从单音节，到多音节，不但掌握了很多字、词，还学会了不同发音之间的连贯，掌握了母语的韵律和节奏，逐渐形成自己的语言风格和习惯，通过阅读配合记忆，宝宝的语言思维神经不断被丰富扩展。这就是我们的语言启蒙学习的大概过程。
从我们本身职业（语言障碍矫正）视角分析：语言启蒙需要外界语言环境的刺激，幼儿的语言形成都是从听到模仿开始，以父母为主的家庭语言环境是幼儿主要的语言学习渠道，很多父母最开始都是以阅读的方式进行语言引导的。
相反，在接触过的很多语言障碍案例中发现，很多构音障碍、语言发育迟缓的幼儿，都存在语言环境刺激不足，缺乏足够的开口训练启蒙。
2、阅读是学习的重要工具
随着孩子渐渐长大，开始接受常规教育，阅读的重要性进一步被凸显，因为所有其他科目都是以汉语编辑书写，只有理解能力强，才能学好其他数学、物理、政治等自然学科项目。
在教育改革后，语文的竞争地位越来越重要，养成阅读的好习惯，可以提高语文理解和写作能力。
3、阅读是培养个人修养、情商、口才的基础
人具有群居性、社交的社会属性，注定离不开与他人交流沟通，好的口才，优秀的情商，都是个人发展的先天优势之一，喜爱阅读的人，往往都会掌握大量的知识，这些知识都是个人能量的储备。大量的阅读，还会激发人的语言思维，思维越快，语言越清晰，表能力越强
今天很多父母在幼儿教育中，往往沉迷于题海式的死读书，书面的东西多，嘴里表达的少，往往下笔有神，开口卡壳。认识和重视儿童阅读的作用还需要普及，阅读的方法也需要规范。
比如：多带孩子朗诵古诗是个很好的、促进语言发展的方法，也可以多读一些诗歌，散文等，为协作能力积累语感和词汇。甚至可以做一些阅读技巧的强化训练，比如快速阅读，加以快速记忆配合训练，都是开发大脑能力的好办法。