怎样才能治好儿童假期综合症
假期过后如何让孩子收心学习？
假期过后如何让孩子收心学习？
宽松的环境和无负担的生活状态，让他们对开学产生了抵触情绪。因此，帮助孩子慢慢调整心态和生物钟是消除孩子假期综合征的关键。 几个建议：
1、要让孩子逐渐从假期的懒散中走出来。 家长要及时与孩子进行沟通，多跟孩子聊聊学习、学校的事情，并安排一定时间，回顾上个学期的知识要点，如：英语单词，数学、物理的公式等，逐步减少孩子看电视、打游戏等玩乐的时间。同时，可以让孩子和小伙伴多点接触，也可以给孩子补充一些必要的文具用品。
2、要帮助孩子确立新学期的学习目标， 制订学习计划。还可以预习新的功课，如：语文通读课文，英语预习单词，数理化预习前几章，划出难点等，有的放矢地为新学期做好准备。
3、家长要以身作则。 身教重于言教，家长应该从十一假期中尽快走出来，要求孩子做到的，自己先要做到。例如：要孩子按时睡觉休息，但家长却约上几个好友，在家里通宵打麻将，那孩子能休息得好吗?家长应该在这段时间内，和孩子一起把生活作息恢复到平时的状态，并尽量创造乐于学习的家庭氛围。
4、十一后，家长要做到与老师密切联系， 对于已经出现了不良症状的孩子，老师与家长要相互沟通，对孩子的症状进行分析，及时疏导家长要耐心倾听孩子的诉说，通过与孩子交流，来减轻其内心的压力家长切忌表现出紧张和过度担心，以免给孩子造成暗示强化的作用，加重孩子的症状。 孩子的假期综合症是非常常见的正常现象，就类似于很多成年人依旧在假期不想去上班一样。这时候，自制力不足的孩子就需要家长给予正确的引导和帮助。 总之，孩子的开学综合征 ，是正常现象，就像成人放长假后不愿上班一样，只要家长有策略地做好引导，孩子会很快适应新学期的生活。开学综合征，虽不是生理疾病，但对学生心理会有不良影响。家长应在开学前一周开始帮助孩子热身，以便孩子们尽快收心，开学初期，老师也应注意帮助孩子矫正野性的延续，以正面引导、鼓励为主，尽量减轻学生在学习上的压力，让学生逐步适应新学期的紧张学习。 当然，引导孩子收心，不可能一蹴而就，教育专家认为，最好在假期时就让孩子养成良好的时间观念和系统的学习规划。倘若没形成良好的习惯，需要家长与(培训)老师的耐心引导。
孩子开学了，有假期综合症吗？如果有，作为父母怎样帮助孩子调节？
新学期到了，相信很多孩子还没有从假期生活的状态转入学习状态中，不想做作业，不想早起，不想上课，孩子的“开学综合症”，让很多家长非常担心，家长们都希望孩子能够进款从假期状态中调整过来，进入到学校生活的正轨中去。那孩子的“开学综合症”到底如何破？成了家长们都非常关心的问题。
其实这是一种正常现象，就像成人放长假后不愿上班一样，只要家长有策略地做好引导，孩子会很快适应新学期的生活。“开学综合症”，虽不是生理疾病，但对学生心理会有不良影响。开学第一周用5招帮助孩子“热身”，以便孩子们尽快“收心”，以正面引导、鼓励为主，尽量减轻学生在学习上的压力，让学生逐步适应新学期的紧张学习。
5招搞定孩子开学综合症！
开学第一周，家长们都不妨试试这5招，孩子的收心法则吧！让孩子尽快投入学习中去，让学习的效率事半功倍！