如何合理地利用画线策略
投机交易，如何正确树立技术分析观念并正确使用技术分析？
投机交易，如何正确树立技术分析观念并正确使用技术分析？
如何将基本面和技术分析融合？
如何将基本面和技术分析融合：一般在介绍技术分析的书籍中，前几页往往是攻击基本面派，语气很尖锐，基本上都是嘲讽，说基本面研究员都是事后诸葛亮，等到行情涨上去了，才会寻找基本面的利多理由；在基本面派眼里，技术派就是江湖道术，最多也是走江湖的艺人，不仅地位低贱，还很卑劣。
许多人认为，基本面和技术分析是矛盾的，是水火不容的，两者必须舍弃一个，否则会导致自己交易杂乱、自相矛盾，这种声音很多很多。
我由于自己特殊的经历，早年做过多年的技术派交易，中间做过三四年的基本面研究人员，此后也一直做一些基本面研究，同时也一直做技术方面的交易，所以无论对于技术分析，还是对于基本面，都是有着自己特殊的理解和感悟。那么我来谈谈这两者各自的问题。
在交易世界中，我们经常会看到以下三种情况：
有投资者重基本面分析、轻技术分析，造成大比例亏损；
有投资者重技术面分析、轻基本面分析，过于犹豫而错失行情；
有投资者将基本面分析与技术分析交替使用，但结果导致判断标准混乱而致亏损。
一、 基本面研究员和技术分析师互相攻击对方的观点，都是站不住脚的
期货、外汇以及股市分析的理论主要有基本面分析和技术分析两大门派（除此之外，还有量化投资派，日趋兴盛），这两大门派互相攻击对方的缺点。一般在介绍技术分析的书籍中，前几页往往是攻击基本面派，语气很尖锐，借此树立起技术分析的权威，以技术分析代表大师约翰墨菲的《期货市场技术分析》为代表，基本上都是嘲讽：基本面研究员都是事后诸葛亮，等到行情涨上去了，才会寻找基本面的利多理由，以此表明，盘面上的价格波动都消化完了盘外的信息；而在介绍基本面分析的书籍中，作者一般都不直接指出技术分析的缺点，而是包含在书的内容中间或者后面，语气比较委婉，以基本面分析大师罗杰斯的《热门商品投资》为代表，其中罗杰斯在书中有一句话：坦率地讲，在我的职业生涯中，我还从没有见过有人从技术分析中致富（他们大多数是靠出售技术分析的书籍而赚了很多钱）。
技术派讽刺、挖苦基本面派的主要理由，是他们往往事后诸葛亮，等到行情涨了之后，才开始喊多，寻找到利多的因素；行情跌下去之后，才开始喊空，寻找到利空的原因。在技术门派看来，基本面派都是从事后来寻找原因，事后像诸葛，但事前对未来预测的时候，又支支吾吾，像猪一样。技术门派攻击基本面派的理由也是有现实依据的，因为现实中券商、期货公司等机构中众多的研究员，在对未来行情预测的时候，总频繁存在错误甚至错误甚大的观点，例如，研究实力最强的券商，再对下一年股市走势的预测中，80%的机构都是判断错误的，就不要提一些常见的评论员或研究员。所以技术派认为，基本面派都是嘴盘，玩嘴的，都是搞忽悠的。
基本面派眼里看不起技术派的原因，是因为他们认为技术分析是没有逻辑依据的，决定价格走势的必然是背后的供需或公司业绩、宏观经济，而技术派仅仅在盘面上画了一个图，或者看了一眼，就判断要涨还是要跌，简直是可笑、不可理喻的。在基本面派眼里，技术派就是江湖道术，用所谓的什么经就神神叨叨地预测人生、国家大事，简直是江湖骗子，最多也是走江湖的艺人，不仅地位低贱，还很卑劣。所以在基本面派看来，技术分析是不入流的，难登大雅，摆不上桌面，是被耻笑、不屑于顾的，更不愿意和技术派在一个桌上吃饭。
百年来，基本面派和技术派就是水火不容，互相看不起，天生的冤家对头，都是一口锅里混口饭吃，但总像天敌。其实存在这种情况的原因，很可能是他们彼此没有尝试过彼此的理论，没有谦虚地学习对方的理论，并且应用于交易投资中，或者即使学了，但也学了一点点的皮毛，没有领悟透对方的精髓或实质，导致错用，致使亏损，然后将对方的理论抛弃、鄙视，最后骂之。
大多数人刚入市交易的时候，是迷信技术分析的，对基本面分析也是轻视之。
两个理论不能绝对地说谁好或者谁差，其实两个理论各有优缺，都有着对方无法取代的优势，也有着自己存在的致命缺陷，需要对方的理论来弥补，如果能将两者完美地结合起来，那么不仅有助于提高行情判断和做交易的成功率，更有助于抓住大行情，能够从头吃到尾盘；同时在自己判断错误的情况下，能够保住自己的生命，不至于账户大起大落，像流星一样瞬间陨落。那么你的交易生涯将会上了一个新的台阶。
二、技术派攻击基本面派的两大主要理由，站不住脚
技术派攻击基本面，有两个常见的理由：
第一理由：供求规律在具体应用时，要求操作者具有极高的专业理论修养，这属于经济学家的工作范畴。而他们只是一个普通人，没有学过经济学、金融学，没有读过博士，甚至大学都没上过，学历比较低，根本就无法去做基本面，去跟踪基本面。
第二理由：基本面分析要求拥有完备的即时资料，最新的市场信息会迅速就被价格消化，操作者听到的信息都已经是过时信息，价值会比较小。
其实技术派并没有真正去了解基本派所研究的内容，当然对于比较高深的逻辑演绎、影响因子、量化研究等相关内容，确实需要一定的专业素养。但这些对于行情的判断来说，成功率提高的比较小，或者近期来说没有太大价值。对于小资金投资者来说，对这些知识的研究投入较大，而且难度也确实很大，对近期收益难以带来多大好处，成本收益不合理。
但这并不意味着小资金者不能够去研究基本面，实际中，对近期行情走势影响比较大的往往是那些并不难理解的国家政策、经济信息、供需信息等，对这些信息的理解，并不需要很深的专业背景，略微有一些相关知识的交易者，哪篇没有任何学历，采用朴素化的常识，也能够做出定性化的判断，能极大地提高行情判断的成功率，收益会很大，例如某个东西很紧俏，买不到，农民也会知道这个东西的价格要涨，要大涨，也会知道生产这个产品的公司股票，要大涨，并不需要非得上过大学甚至博士，才会知道，越是大行情，背后的基本面供需矛盾越大，矛盾比较大，越容易识别，越不需要学历，所以值得普通投资者去研究。例如，付海棠是一个农民，初中毕业，没有上过大学，但仍然可以采用朴素的常识，在09年和2010年，利用大蒜和棉花的紧俏基本面，从几十万做到上亿，当时他还没有建立起基本面的逻辑框架和体系，只是朴素的常识。
另外，最新的信息确实很快就体现在商品价格中，但未必被迅速被消化的，很多时候不能被消化，至少有跌停板和涨停板的限制，一个重大的基本面信息往往对行情的影响不是一天两天，而是一月两月，甚至一年两年，普通投资者虽然不能第一时间入场，很容易错过很小一段行情，少赚一点，但可以赚后面的行情，收益还很大，例如，2015年底、2016年国家首次提出了供给侧改革，这是一个重大的国家政策信息，但并不能迅速被市场消化，而是持续了2016年全年，包括2017年，因为对于这个重大的政策信息，需要有执行、落地、反复、执行、、、的过程，伴随着中间的进展，价格不断地上涨，2016年是黑色的大牛市年，价格翻了几倍，贯穿全年，还包括2017年。
所以技术派总认为，一个重大的信息能够被市场消化，本身就是不正确的，所以普通投资者很有必要追踪基本面信息。当然对于投资机构来说，对基本面的研究就更不可缺少了，他们管理的资金较大，哪怕对行情判断能提高一小点的成功率，总收益便可增加不少。
所以技术派对基本面派的攻击，是站不住脚的。
如何有效提高教师课堂教学能力的策略与方法？
课堂的质量与效率直接衡判一个教师的执教理念、方式是否恰当，而恰当的教法，就是科学、全面、客观的掌握一节课的生命线。要使得课堂主阵地牢牢调控住，教师的教和学生的学如何实效饱和配协？
一、研教材
细致熟知、全面研学自己所授课程的教材是第一步。自己所授学段的教程应从起点教材丶中点教材和终点教材进行全面梳理，从中找出每点独性，更要找出三点之间衔接线，从而以点划线成面，这样，在真实面对课堂、学生、教具、教景时就坦然镇定、从容沉着应对课堂呈现一切学情，也必然收获高效。
二、研学情
第一步是战前谋划、预备、评估一切能干扰、阻滞课堂教学推进的速度、质量和效率，既使有了很完整清晰的作战方案，也不一定能打胜仗，还必须充分了解课前学情，学生课前身心状况、课堂教具、课堂情境、课堂生成、学生对教法适宜度、学生学法特性等等都应面面俱到，只有对学情进行充分布控和预判，方能始终掌握课堂主动权，方能保证教法和学法最大程度上融和。
三、研教法
教法必然最方位、多角度为学法提供强大支撑点，这样学生在课堂上将身心舒畅沉徉在学海中而收获最佳学效。学法研学要突出教法重点和难点，把学法重难点研透，让学生始终把控和掌握教与学的重点和难点，并做到重点突出，难点也能突破，那课堂必然呈现学生学的浓烈，教师教的激昂，必然满满满当当。