大学四年最详细规划与目标
高一高二都没读，现在马上高三了，认真读一年有机会上本科吗？
高一高二都没读，现在马上高三了，认真读一年有机会上本科吗？
不知道你想得到什么样的答案？
假如我现在告诉你没机会，你是不是就不读了放弃了？
你应该问的是怎么更好的准备高考考上本科而不是有没有机会。
你现在的基础如何？成绩大概在哪个档次？有没有偏科？这是你问问题需要交代清楚的。
可能性有多大是要看你个人的基础的，实话讲现在本科学历含金量也不是很大的，但一张本科毕业证还是有用的。
高考终究是应试考试，认真准备一下，是完全可以有机会的，你还有一年，可以好好利用。
加油吧！
孩子四年级，不爱学习，给孩子定目标反而更不爱学习了，该怎么办？
这个问题是很多家长都非常关注的一个问题，在日常生活中这样的问题也是非常普遍的。孩子不爱学习有两方面的原因，第一有可能是孩子没有学习兴趣；第二有可能是孩子有学习兴趣，但是不具备相应学科的学习能力，家长要知道对于一个十岁左右的孩子来说，兴趣和能力是相辅相成的。很多家长都会观察到这样一种现象，孩子哪一科目的成绩好，他就会越来越喜欢这一门课程，因为这门课程给他带来了很大的成就感，他从其中找到了学习的动力和目标，如果一门课程孩子学的不怎么样，时间长了以后，他就会越来越不喜欢这门课。这些都是正常的，很多孩子都有这样的情况发生，所以建议家长先分析一下，孩子到底是哪方面的原因而丧失了对学习的兴趣，为什么会产生不爱学习这样的原因。
如果和学习兴趣、学习能力都没有太大关系的话，那么还要考虑的是，家长是否给孩子提供了一个健康的环境。健康的环境包括健康的家庭环境以及健康的学习环境，学习是一个高强度的脑力工作，因为孩子每天在学校都会接触新的知识，对于大脑来讲，它首先关注的是安全，其次才是自己的发展，如果家长没能给孩子提供一个良好环境的话，孩子也可能会对学习丧失兴趣。比如说，如果父母在家里总是吵架打架，甚至冷战，没能给孩子提供一个温馨的学习环境，那么孩子由于日常生活中总是会想“爸爸妈妈会不会离婚？爸爸妈妈会不要我么？他们会不会不爱我？”注意力根本没有办法集中到学习上，因此学习成绩就会下降。另外在学校家长要观察，甚至跟老师沟通，看孩子有没有遇到什么困难或者是问题。比方说，有没有遇到人际交往问题，有没有被同学孤立或霸凌这样的现象，这样的情况也会造成孩子有厌学的情绪，所以我建议家长在没有搞清楚孩子为什么不喜欢学习的原因之前，先不要给孩子施加太多的压力。提问的家长也说了，给孩子定了目标，反而孩子更不爱学习了。
家长想一想，孩子本身就不喜欢这件事情，当给他定了一个目标后，其实并没有帮助他找到解决方法，而是又给了他一个更大的外在压力，会让孩子更加难以接受，作为父母更多的要关注孩子的心理健康，因为只有父母才是最爱孩子的人；才是孩子心灵的港湾；才是孩子终生的心灵指导师。孩子今天的学习不好，可以趁暑假或者寒假补上，如果孩子的心理发展错过了这个阶段，父母后续就很难再去补上了，所以我建议家长先不要盯着孩子的学习，不妨跟他好好的聊一聊，一起分析一下，到底是什么原因造成孩子不爱学习，找到这个问题的根源，才能够帮助孩子更好地解决问题，希望您能够通过跟孩子良好的沟通找到问题的根源。我相信只要父母能够帮助孩子构建一个稳定的心理世界，让他可以面对外界所有的挑战，然后排遣他心里的压力，激发出他最大的潜能，那么每一个孩子都是具备良好的学习能力的。以上就是我对这道题的回复，希望会对您有所帮助，谢谢。
马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师