ttt培训流程的五个步骤 如何做好企业内部培训?寻找合适的企业培训供应商?

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ttt培训流程的五个步骤

如何做好企业内部培训?寻找合适的企业培训供应商?

如何做好企业内部培训?寻找合适的企业培训供应商?

要做好企业内部培训,以我七年企业内训师和七年职业培训师总共14年的培训经验,要解决好以下五个问题:在什么时候做什么样的培训?课程怎么设计?由谁来培训?内训师团队如何培养和管理?怎么考核评估培训有效性?
一、在什么时候做什么样的培训?
企业培训应该是有计划性和制式的,因为培训就是把不达标的员工变成达标,把达标的员工变成优秀。员工在企业的不同阶段应该安排不同的培训,比如入职前有岗前培训,转正前有转正培训,晋升前有晋升培训……
二、课程怎么设计?
这是我感觉最有难度的一个环节,课程设计的好坏直接决定了培训的效果。设计课程要注意两个重点,一是要以体验式为主,都是成年人,讲授式的理论课听不进去也记不住。二是实用性,也就是要接地气,让人听得懂,喜欢听,并愿意去做。
三、由谁来培训?
术业有专攻,不同的课程应该由专业的人来讲。那谁是专业的人呢?就是在本岗位做得优秀的人(前提是有一定的表达能力)。
四、内训师团队如何培养和管理?
内训师培养首先要提倡优秀人员自愿报名,企业给到相应的培训,比如TTT培训,并给予相应的课酬根据学员反馈和实际效果还可以给内训师评级,给予荣誉称号,甚至放到个人绩效和晋升考核。
五、怎么评估培训的有效性?
可以用三种方式评估,第一是学员反馈调查第二种是绩效指标是否有提升第三种是业绩成果有没有提高?
那如何选择第三方的培训公司呢?我建议考虑四个方面:
一、有无成功经历(案例)
二、是否服务方便到位
三、培训课程和老师
四、是否为效果负责

STT培训都培训什么内容?

STT是TTT的升级版,STT的第一层意思快速培训师培训:Speed Trainer Training。
第二层意思,代表着培训师培训中运用到的核心模型与思想:stovle trouble technic问题解决技术模型,确保课程研发设计讲授以及效果追踪都能够从企业出发,解决企业实际问题并出绩效。希望可以帮到你。

培训师如何快速提升专业技能?

1、第一:多学,多向名家和专家学习,学视频,学课程,读书。第二:多讲,寻找各种讲课的机会登台锻炼,在实战中提高自己。第三:多练,在家闭关修行,勤练苦练。第四:多交流,与行内人士,多交流,积累人脉和知名度。第五:多写,将自己的体会和经验,甚至是教训写出来,一方面自己总结提高,另一方面放到网上和发表的杂志上,推广自己。
2、首先要熟悉培训工作流程,懂得培训工作的基本内容,如果是想提升自己的讲课能力,就需要多看多学多钻研其他老师的课程。同时自己要争取更多的讲课机会
3、刚刚入行的时候,很容易浮躁,尤其当某一堂课受到认可的时候,站在舞台上的时候往往容易被掌声迷惑,不能全面的深入剖析自己。培训是一个厚积薄发的过程,更是一个不断突破自己,挑战自己的过程,永无止境。如果想朝这个方向发展,也要做好终生学习,不断接受挑战的准备。千万不要认为这是一个轻松而容易获得光彩的职业。
4、个人建议:初入培训行业的专业人士,从能讲1-2门企业所需课程开始,锻炼自己的授课能力,进而形成个人的影响力
5、再深入学习:培训课程开发、培训管理、培训评估等培训体系的必备专业知识,全面提升培训管理的能力
6、对于刚入门的培训师,还是从最基础的训练和知识入手,那么TTT的培训就是很好的手段之一;再加上自己的悟性和持之以恒的锻炼,会逐步提高自己的专业能力。
7、在提高培训能力时,不要忽略提高自身所在行业知识,需要多进入公司基层进行短期的实践,否则自己的培训对公司员工会显的空洞;
8、赞同。我建议直接制作一堂课,更容易建立专业基础、品牌和提升讲课的自信。
9、初期可以找准自己的方向,最好确定一个老师,然后模仿他,主要是学习他的授课技巧,眼神,手势等等表达层面的东西,然后还是需要长期的对行业,专业,企业的深入研究,同时要不断的看书,看报,看相关的资料,增加知识的广度,优秀的讲师说白了,就是理性思考,然后感性表达。
10、企业内训师最好能讲几门课程,毕竟内训师不是企业外雇的培训师,不求专而求人力成本低
11、初学者,学习、模仿、锻炼。
学习主管的工作流程。
模仿主管岗前培训的课程讲授技巧,从基础的岗前培训课程开始锻炼。岗前培训课程是锻炼自己授课技巧的一个好方式。
12、模仿:网上大量大讲师,学习他们的风格,从而结合自身特点,塑造自己的风格。
13、老师们讲得都非常的好!上面内容都是作为一名初学培训师所需要做的。然而先开始做什么?如何才能够做到以上这些?任何内容多则无用!甚至反而会成为负担,反而会令到提问者应接不暇,不知道改先从哪里下手。
14、1)、学习,演讲,钻研一个课件;
2)、多讲课,尽快过渡自己紧张期,逐步形成自己的台风;
3)、演讲结束后,要善于总结本次培训的不足及收获
15.个人以为这里提到的应该是一个职业生涯规划的问题,而不是单纯的培训的问题,所以我还是赞同深圳百纳谭英老师的观点;
职业生涯规划的角度来看可能简单了一点,培训的职业路径和别的职业也没有太大差异,都是双通道,管理路径或者讲师路径;两者的方向不同,但初期其实还是一个职业化和综合能力培养的过程,只是后期管理路径要更看重管理能力的培养,而讲师路径则看着课程的规划、讲授等方面。