authorware软件操作流程
交互操作方法是什么？
交互操作方法是什么？
目前多媒体创作工具提供的常见交互方式有：①按钮。②菜单。③热字、热区。④条件判断。⑤文本输入。⑤移动物体目标区域。⑦限定时间。⑧限定次数。⑨按键等。
（一）文本
文本交互方式，就是建立一个文本输入区，让用户可输入字符。计算机可以把用户的输入与标准比较。例如 Authorware提供的文本交互可以让用户输入长达400个字符，而在比较时可选择忽略大小写、冗余单词、单词顺序等灵活的匹配方式，充分满足编程要求。这些文本交互方式很适合于单词拼写、完形填空等英语教学多媒体课件的编制。
（二）点／触摸屏幕
这种交互方式要求在编辑状态下设定矩形，即所谓#34热区#34，用虚线矩形框出，它在程序执行时是隐形的。对于#34热区#34，用户可用三种交互方式：热区内点击鼠标激活；热区内双击鼠标激活；鼠标经过该区域时激活。当用户选中激活时，可选热区反相显示和热区方框内左边小方框填实这两种提示。
（三）移动对象
选择屏幕上某一对象进行移动，鼠标选中对象并拖到一指定区域时便激活交互。此区域在程序运行时是隐形的。在编辑状态下是一虚线构成的矩形，可改变其大小和位置，激活的方式有三种：
·Leave at Destination，即对象被拖到指定区域便激活交互；
·Put Back，即当对象被拖到指定区域后对象便返回原处，同时激活交互；
·Snap to Center，即对象被拖到指定区域后自动居中，同时激活交互。
（四）按钮
当用户选中屏幕上出现的一个按钮图形，按下鼠标时便激活交互。在编辑状态下可以改变图形的大小和位置，也可以在按钮图形内输入字符。
（五）点击对象
在屏幕画面上选择某对象，当鼠标点中该对象时，便激活交互。其不同于按钮方式，按钮方式只是一固定的按钮图形，只能改变大小，不能改变形状；也不同于点／触摸屏幕方式，该方式的热区是隐形的；而点击对象交互方式的对象是一幅图形、图像，或是一段字符等，不管对象在屏幕的什么位置，只要鼠标点中（单击或双击）或经过对象时，便可激活交互。
（六）热键
在用户按下指定的热键后便激活交互。此方式能给用户一些功能键的命令。这些命令在按下一个键时被执行。热键交互方式常用在多重选择交互中进行单一选择。
（七）菜单
菜单交互方式是使用较早。最广泛的人机交互方式，其特点是让用户在一组多个可能对象中进行选择，各种可能的选择项以菜单项的形式显示在屏幕上。在组织基于菜单的交互时可以把菜单项按线性系列或圆圈顺序排列，一般这种方式只适用于较少数量的选择项。如果选择项过多，一个屏幕显示不下，而且如果选择项对应功能本身又是逻辑上的层次结构，那么可通过对应层次来组织安排菜单系统，菜单的层数称为菜单系统深度，同一层中菜单项的项数称为菜单的宽度。菜单深度、宽度的组织安排将影响到用户对菜单的记忆和操作，以及搜索、选择菜单项的速度，应该综合地加以考虑。
菜单可用文本或图形方式表示，随着计算机技术的发展，直接操纵的图形式菜单现正得到广泛的应用。
菜单的优点是易学易用，它是由系统驱动的，能大大减轻用户的记忆量，用户可以借助菜单界面提示的操作方法，彻底学会掌握新系统。在菜单界面中，用户选择菜单的输入量少，不易出错，而且菜单的实现也较容易。
菜单的缺点是交互活动受限制，即只能完成预定的交互功能；其次在大系统中使用速度慢，有时为完成一个简单的功能必须经过几级菜单的选择；此外因受屏幕显示空间的限制，每幅菜单显示的菜单项数受限制；最后显示菜单需要空间和显示时间，增加了系统开销。
菜单的使用对象是要熟悉系统的功能又缺少计算机经验的用户，对于熟练型或专家型用户如果系统响应快也可使用，但不如命令语言灵活和高效。
（八）条件
当给定条件匹配后便激活交互。条件交互又分为自动和非自动两种。其中自动方式，只要条件满足，便激活交互，而无须等待用户干预。非自动方式，要等待用户应答，条件满足时，才激活交互。这种交互方式通常使用系统变量和自定义变量作为条件，如 Input time〉7、Score〈60等等。
（九）限时
限时交互用来控制用户应答所花费的时间。一旦超过限定的时间，程序将往下执行。还可以选择剩余时间提示，屏幕上不断显示倒计时。
（十）限次
用于用户应答交互次数。它能根据用户不成功应答的次数给出提示。在课件中常将限制应答次数设定为3，当用户应答次数达到3次时，便激活限次交互操作。
authorware交互循环哪几部分组成？
authorware流程中有5个结构，分别与5个功能图标对应：框架结构、交互结构、分支结构、声音同步结构（声音图标）、数字化电影同步结构（数字化电影图标）。
authorware流程跳转和超链接
超链接多媒体软件，也称电子图书，是cai的一种，在这种结构中，可选择以自由顺序浏览各种信息，任何时刻均可返回到相关页，它实现信息的检索、查询及顺序演示等较容易，其中框架结构提供了所有的控制。