小学数学应用题如何画线段图
二年级下册线段应用题？
二年级下册线段应用题？
请你画一条比3厘米多4厘米的线段。
用画线段图的策略，理解求一个数的几倍是多少，就是求个的和是多少，用计算？
求一个数的几倍是多少应用题：比如一个数是30，它的5倍是多少？30x5150答：它的5倍是150求一个数的几倍是多少，就用这个数乘以倍数。
五年级分数应用题方法与技巧？
五年级数学分数应用题答题技巧与方法
1，要会判断单位1，是已知的还是未知的
2，会用简单的线段图表示题目中数量关系
3，根据单位1，判断计算方法，单位1是已知的要用乘法计算，单位1是未知的要用除法计算
4，基本题型：
一，求一个的几分之几是多少？用乘法，用单位一的量乘相对应的分率
二，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，要用除法
六年级下册数学应用题解题技巧？
数形结合是研究数学问题的重要思想，画线段图能将题目中抽象的数量关系，直观形象地表示出来，进行分析、推理和计算，从而降低解题难度。
画线段图常常与其它解题方法结合使用，可以说，它是学生弄清分数（百分数）应用题题意、分析其数量关系的基本方法。
线段图的特点？
线段图是由几条线段组合在一起，用来表示应用题中的数量关系，帮助人们分析题意，解答问题的一种平面图形。特点：从抽象的文字到直观的再创造、再演示的过程。线段图，以其形象、直观的特点，在数学教学中广泛应用。在数学教学中，注重让学生运用线段图来解决实际问题，有效地提高了学生的自我学习能力和创新能力，使学生学会学习
分数除法的综合运算口诀？
分数乘除混合算，倒数转化记心间；
除号变为乘号用，除数从此翻了身；
子乘子来母乘母，上下约分要细心。
关于分数应用题，读懂题意，画线段图，整理思路，列式解题。“画线段图”、“整理思路”可以在草稿本上进行，遇到较简单的题目时也可省略），解分数除法应用题时，记好最根本的一个数量关系式：
单位“1”的量×分率 分率对应的量。