关于教育的重要论述的九个方面
教育主张集锦？
教育主张集锦？
1、在教学目的方面，现代教学理论主张，教育不仅培养未来社会的劳动者，而且要培养文明幸福的人。即在培养和训练学生的劳动本领，提高他们的智慧水平，形成较高的政治素质，为未来社会服务的同时，还要使学生获得生活经验和生活能力，为将来的幸福生活奠定基础。
2、在教学任务方面，现代教学理论主张教学任务不仅要求学生掌握知识和培养品德，而且要使学生获得能力，发展智力，培养学生的非智力心理品质，形成良好健康的品格，教会学生学习。
3、在教学原则方面，注重从学生的角度出发，强调学生是学习的内因，是教学过程的主体，是教学效果的体现者。
论述教育的目的是什么？
教育的目的是发现人的特点和长处，天分，多样化培养，造就适合个人发展的人才，老师是教育实施者，采用不同的方法教育不同的人。
教育对社会发展的促进功能？
答：教育社会发展功能是指教育对社会的存在与发展所具有的功用与效能。社会的存在与发展取决于社会个体的存在与发展。教育的社会发展功能只能建立在教育的人的发展功能的基础之上。任何社会都要求教育具有良好的社会功能，首先要着眼并致力于发挥教育对人的发展这一根本功能。
为什么说教育现象可以作为研究对象、为什么说教育研究通常从教育问题入手？
因为教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。
教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
从教育重要论述而言什么是社会公平的重要基础？
教育公平是社会公平的重要基础、教育是民族复兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
保证人民享有接受良好教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。
社会公平，体现的是人们之间一种平等的社会关系。包括生存公平、产权公平和发展公平。追求社会的公平与公正一直是社会主义的一个基本目标和核心价值，也是社会主义的魅力所在，更是建设社会主义必不可缺少的重要因素。