教育理论基础的口诀
古德莱德课程层次理论记忆口诀？
古德莱德课程层次理论记忆口诀？
古德莱德课程实施理论五个层次:一是理想的课程，二是正式的课程，三是领悟的课程，四是运作的课程，五是经验的课程。
2、古德莱德教育思想：
古德莱德指出，美国的师范教育源于师范学校，因为师范学校不是高等教育机构，师范教育从诞生起就有先天缺陷。#34即使大门关闭，也可从后门进入，对想从教的人没有什么品德和义务的要求#34
3、古德莱德改革设想：
(一)改变传统的师范教育培养模式。
(二)制定师范教育教学计划。
(三)改变教师职业的#34平坦性#34。
(四)建立中小学与大学的伙伴关系和教育更在主张大学和中小学合作的同时，古德莱德向有关教育机构推荐6条经验教训。
(五)建立学校教育的生态模式。
小学教师专业标准试行记忆口诀？
(1)师德为先:(记忆口诀：两爱两人)
热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。
(2)能力为重:(记忆口诀：学习理论、研究学生、实践反思)
把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,突出教书育人实践能力研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
亚里士多德教育思想口诀？
亚里士多德的教育思想其实主要分为三部分，第一部分指的是灵魂和教育方面的思想。在这种思想当中，亚里士多德认为人类有三种灵魂，理性的、非理性的和植物性的。这三种灵魂让人分别具备了理性的思考、感性的情感以及对待动物方面的情感。这些情感的具备让人变的更加丰富，同时，也确立了人类的发展前景，就是通过这些情感来发展人应该具备的兴趣爱好。
第二部分指的是儿童的年龄分期方面的思想。亚里士多德早年就对教育方面进行了分类，同时，在这一部分的思想当中，亚里士多德把每隔七岁的年龄阶段分为一个阶段，并且通过对这些阶段的观察和了解，亚里士多德认为，家长和老师应该根据孩子这几个阶段的不同特点，来规划孩子的教育特点和教育范围。这样才能让孩子多方面的发展与成长。
第三部分指的是艺术方面的思想。艺术就是一个很大的范围了，他包括音乐和文艺等方面。在亚里士多德看来，这些方面的教育可以让人们产生美的感受，特别是音乐方面的教育。但这方面的教育，亚里士多德也将它分为实用和文雅两方面。