教师思想行为规范的要求案例
如果学生不听话，作为老师的你会怎么办？
如果学生不听话，作为老师的你会怎么办？
孩子不听话无非是上课不认真听讲，注意力不集中，不能按时完成作业。
第一次肯定是劝诫，屡教不改，接下来老师会想到原件，请家长。请家长不是最好的办法，但也是无奈之举，因为老师为了保证正常的教学秩序和教学质量，想到的办法，只有请家长来得便捷和简单，但事实上请家长们管好孩子的也是喜忧参半。既然到了请家长这一步，估计这孩子也未必能把家长的话全部听进去。如果老师把家长请到学校，问题能不能解决不说？还会给孩子带来负面影响。其实请家长的做法，不是老师遇到问题时寻求解决办法的最佳选择。
如果选择私下与家长沟通，比选择把家长请到学校当面沟通的好：给孩子留点自尊，给家长留点面子；给孩子和家长和老师都留点思考空间，这样三方都会觉得舒服一点。
问题孩子的后面都有一个问题的家长，孩子没教好，第一责任人，当然是家长。想到这个背后的原因，当下该教育的是孩子，真正该教育的是家长。
有个幼儿园叫创新幼儿园。把《中国式家长学堂》引进了幼儿园。让家长接受新的育儿理念，有个正确的育儿态度，掌握正确的育儿方法，这样就很好。
建立家长联系制度。把不听话的孩子列在首位。怎样教育孩子是一方面？关键是怎样教育家长？家长能被教育好了，孩子就有希望了。如果家长也是那么的不听话，改变孩子也是空谈。
怎样做好幼儿园教师的思想工作？
谢邀。
我是莲子，从事幼儿教育工作20余年，做教育管理工作也是十多年。欢迎关注，与你共同讨论教育方面的话题。
政治思想工作是教育管理工作中必不可少的重要工作。教职工的思想统一了，整个幼儿园团队的凝聚力增强，任何工作也就更好开展了。
那么，作为管理者，如何做好幼儿园教职工的思想工作呢？下面结合自己的管理经验，给大家分享一些心得。
一、在工作上，做教职工的表率。
管理者要以身作则，率先垂后。俗话说，打铁需要墩墩硬。管理工作者要管理好教职工，要求老师做到的，自己首先要做到，这样才能在教职工中树立起自己的威信，让老师们信服。
二、在学习上，做教职工的同伴。
在学习上，管理工作者要严格要求自己，加强业务学习，不断充电，吸收新的东西。现在的很多年轻老师在现代化技术方面都比较擅长。作为管理者，要放下身段，向他们虚心请教。并为他们提供展示平台，鼓励他们发挥各自的特长，运用在教育工作中，让老师们体验到工作的乐趣，体验到自己的人生价值。
三、生活上，做教职工的知己。
在生活上，管理者要随时注意关心每一位老师。幼儿园工作繁琐辛苦，老师们容易职业倦怠。管理者若发现他们的情绪反常，或者身体有恙，我们应该及时给予关心和问候。在他们遇到困难的时候，要伸出友谊之手，给予他们真诚地帮助。
最后，作为管理者，要吃苦在前，享乐在后。责任在前，荣誉在后。凡事多为教职工着想，发现教师思想有不良倾向，要即时找老师个别谈心，并注意方式方法。只要对教师晓知以理，动之以情，正确导向，公正处事，相信全园职工一定会形成一个团结融合的团队！
关于怎样做好教师思想工作，你还有哪些高招？欢迎留言。