一元一次方程解决问题解题思路
孩子不会用一元一次方程解题，一做就错怎么办？
孩子不会用一元一次方程解题，一做就错怎么办？
孩子这种情况可能是本身对一元一次方程的定义概念就不清晰，导致做题时觉得困难，而且一元一次方程解决实际问题是初一的一个难点所在，如果这块知识点掌握不了的话，后面的二元一次方程、一元二次方程等都会有问题，建议带孩子去邗江名思找老师梳理讲解一下这块内容，这块内容掌握了，后面的知识点学起来才会轻松。
一元一次方程是最简单的方程 解方程的依据是什么？
解一元一次方程的依据是等式的两个性质！
等式性质1：等式两边同加上（或减去）同一个数（或式），所得结果仍是等式。
等式性质2：等式两边都乘（或除以）同一个数（或式）（除数或除式不能为0），所得结果仍是等式。即，若a＝b，那么a±c＝b±c，ac＝bc，a÷d＝b÷d（d≠0）。
列一元一次方程解应用题的步骤是什么？
解应用题的一般步骤可以归结为：“审、设、列、解、验、答” ．1、“审”是指读懂题目,弄清题意,明确题目中的已知量,未知量,以及它们之间的关系,审题时也可以利用图示法,列表法来帮助理解题意．2、“设”是指设元,也就是未知数．包括设直接未知数和设间接未知数以及设辅助未知数(较难的题目)．3、“列”就是列方程,这是非常重要的关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等关系,然后列代数式表示相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程．4、“解”就是解方程,求出未知数的值．5、“验”就是验解,即检验方程的解能否保证实际问题有意义．6、“答”就是写出答案(包括单位名称)．
关于x的一元一次方程分数求原方程正确解？
分数形式的一元一次方程的解题步骤：
(1)去分母（方程两边乘以各分母的最小公倍数）
(2) 去括号（根据分配律）
(3) 移项 (根据等式性质1）
(4)合并,把方程化为axb(b0)的形式(逆用分配律）
(5) 化系数为1,得到方程的解x b/a(根据等式性质2）
对于关于 的一元一次方程 可以通过做出一次函数 来解决。一元一次方程 的根就是它所对应的一次函数 函数值为0时，自变量 的值。即一次函数图象与x轴交点的横坐标。
以方程 3x 30为例：作出函数 的图象。
∵函数图象与x轴交于点（-1，0）
∴原方程的根是 x-1
扩展资料：
具体用法：
“鸡兔同笼问题”是我国古算书《孙子算经》中的数学问题，其内容是：“今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问雉兔各几何。”
译成现代汉语为：有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。笼中各有几只鸡和兔？
该问题可用一元一次方程解决，解法如下：
解法：设鸡有x只，兔有 只由题意得：
解得：x23
∴35-x12
答：鸡有23只，兔有12只。