小学数学口算技巧及方法
20以内口算速算方法？
20以内口算速算方法？
家长都知道小学数学最重要的是培养孩子 的计算能力和思维能力。计算能力作为数学等理科学科的基础，也关系到初高中数学物理学生的学习。
在高一数学教学中，20以内的进位加法和退位减法既是教学的重点，也是教学的难点。一般孩子学前班学习10以内的加减法，进入小学稍加练习就能掌握20以内的加减法。但是，孩子学习进位加法和退位减法就没那么容易了。一些学生 计算速度大大降低，计算精度也明显下降。两极分化开始泄漏。有些学生因为跟不上计算速度，开始拖作业，成为数学学困生。那我们不妨教一年级豆包一些加减法的速算技巧！
10以内的加减法技巧
添加
脑子里记住大数，小数往上，比如4 ^ 2。在脑子里记住4，把5和6两个数字加起来，然后得到结果4 26。
减去
把大数记在心里，小数往下数，比如6-3。心里记住6，倒数三个数，5，4，3，？那么结果是6-33
20分钟内的加减法技巧
1.进位加法
公式: 加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。 公式怎么用？拿走 加九减一举个例子。 加九减一指一个数和九相加，数减一作为它们和的单位。
比如:8 9(？)就拿着？8减1得7，7作为和的单位，即8 ^ 917。5 9(?)取5减1等于4，以4为求和单位，即5 ^ 914。
2.退位减法
公式: 负九加一，负八加二，负七加三，负六加四，负五加五。 公式怎么用？拿走 负九加一举个例子。 负九加一指一个数减九，这个数的单位加一的结果就是它们的差。
例1: 17-9(？)取17的单位7加1得8，即17-9 8，13-9(？)取13的单位3加1。结果是4，也就是13-9 4。
例2: 17-2(？)要区分哪一个是数字，哪一个是小数，先看个位数能不能化简。如果7-2减够了，就用10减，心里记住7，然后倒数6，5，得到5，再保持小数位数的1不变，得到15。
提高计算能力，仅仅掌握技巧是不够的，还要通过不断的练习来巩固。常言道， 熟能生巧，要求老师或家长每天给宝宝做20次以内的30次加减法练习，巩固技能。应特别注意:don t让孩子数手指，改掉坏习惯，逐步培养心算能力。
口算速算技巧方法？
步骤/模式1
利用十点法
如果公式中有两个数字或者几个数字可以加在一起得到十，那么你可以通过改变数字的顺序来计算。例如138 ^ 7，我们可以把8和7的位置对调一下，先算13 ^ 7，再加8得到最后的答案。这样做可以快速得到答案，提高操作的效率和准确性。加起来十的方法和减法是一样的。先把能加到10的减法相加，再从被减数中减去，得到答案。
步骤/模式2
使用整数方法
就是把接近10，100，1000的数字当成整数，然后加减。比如在解397 123的问题时，我们可以把397看成400，然后用400 123得到523的答案，最后减去3得到520的最终答案。也可以用在减法中，操作方法相同。
步骤/模式3
使用移位方法
将公式中的数字和前面的符号一起移位，然后计算。这是小学数学口算中经常可以用到的方法。例如，3-4月5日，许多儿童不 我不知道如何回答。他们认为3可以 t不能从4中减去。其实我们把5和前面的数一起移动，转化成3-5-4，就能很快得到答案。