洗澡拖延综合症怎么解决
孩子写作业总是拖延磨叽，家长有什么好办法应对？
孩子写作业总是拖延磨叽，家长有什么好办法应对？
我是慧慧@慧慧亲子阅读教育群 ，很荣幸回答您的问题。
题主孩子并非个例，刚上一年级的孩子普遍会存在这个学习习惯和作业习惯的问题。一、刚好我的女儿也曾经经历过这一段，算是比较有经验的过来人了，当时苦恼过，也是到处求索，后来找到了一些行之有效的方法。您的问题和我最近几天的回答内容相似，我就不再写一遍，请参照以下我的三个问答：
1.一年级的学生应该注意什么？
2.和家庭中，面对9岁的孩子作业拖拉不专心，干任何事都要大人提醒，你会怎么改变他？
3.配作业时，家长如何才能不怒不吼？
以上三篇回答文章集中说明类似情况的对策，希望对你有帮助。
二、这个号从开号以来一直致力于解决教育孩子问题的各种问题。写了大量的关于学习习惯的培养、阅读兴趣培养、婚恋观启蒙和亲子关系维护的话题。喜欢我就请关注我@慧慧亲子阅读教育群 ，我会持续更新。
观点重申：一年级的小豆豆正是学习习惯的养成的开始，存在问题很正常，所以家长朋友不要着急上火，有耐心，多鼓励，按照步骤分阶段有条不紊的培养他们的好习惯。
怎么可以做到不再磨蹭？
特点与性质磨蹭，即心理上，无论做什么事，都不愿顺着别人，不想与他人同步，别人怎么做，他不管，别人说什么，他也不听，只坚持按自己的思路、按自己的速度来，专注于自己行事风格的这一套。
善于磨蹭的人，之所以不愿与他人同步，是因为他对世界失去了信任，在眼前的处境里找不到自己的位置，心理缺乏安全感，而磨蹭的心理意图是什么呢？
意图及动机他把与外界互动的“自我”撤回到了自己的心里，按自己的思路建立一套有别于他人的秩序，使心理上达到对处境的控制感，从而得到心理的安全！
说到底，磨蹭是心理结构里“保护心理”的一种功能，为了维护心理生存，用磨蹭去抵触别人的心理要求，以此凸显自我的存在。因有了自我存在的价值感，心理生活才会顺畅的进行下去！
如何克服磨蹭想不再磨蹭，先要克服磨蹭心理，为什么人会不自觉的想保护自己的心理呢？事实上，这是人间接的认同了自己的弱小。生活中，言行举止无不传递着一个信号，就是保护自己，使心理得到安全，但心理结构的功能决定了，它保护不了心理的安全，保护心理的安全，得仰仗智力结构。
投入头脑思维，尽快让自己理性起来，认清自己磨蹭的心理动机及特点，当我们能够宏观的审视自己的时候，心理也会随之变得强大了，而一直苦苦寻求的心理安全感，不知不觉中就有了。
心理强大了，人有了自信，潜意识里，再也不需要跟人玩磨蹭的心理游戏了！
欢迎【关注】时空穿越的流浪者，每天分享心理话题的内容，多多分享，多多收获，展开寻找【真实的自我】之旅……