初中数学八大思想有哪些 初中数学考试答题要注意什么?

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初中数学八大思想有哪些

初中数学考试答题要注意什么?

初中数学考试答题要注意什么?

献我所知,成你所想!老王有话说:人靠衣装,马靠鞍。
问:初中数学考试答题要注意什么?
接下来江右老王给你分析一下。
明白答题给谁看?我们的试卷是写给老师看的。写给改题老师看的。
出去见朋友还要整理一下仪容。给老师看的字能马虎了事吗?肯定不可以。所以卷面一定要整洁干净。
试卷的目的是为了什么?是测试成绩?如果认为是那样的,那你就大错特错了。这就跟可能这些年来我们过于的强调成绩,而造成成绩变成了很重要的一项标准一样。如果这样认为那很有可能你走进了一个误区。测试的最终目的是检测前段时间的学习成果和检测自己掌握的程度。
只是现在我们自己没有这种能力,只能由老师来帮忙检测。而老师检测的方法,最高效的就是试卷。这就考验老师见微知著的能力。老师要判断一个学没有学会,不是一个答案就可以确定。而是通过看你的步骤和结果。如果步骤正确而结果错了。那说这个孩子的计算能力比较糟糕。
而如果步骤错了结果正确,那么可以认为答案是蒙的或者抄袭而来。如果步骤结果都错了,那说明孩子是根本没学会。很大可能平时写作是依葫芦画瓢或者抄的作业。总之学生没有学会这些知识点。那么接下来老师就要调整方案有针对性的解决这些问题。
明白了测试的初心接下来我们只要做到以下几点:一:数字清晰,为了阅卷老师批改方便,以便老师更好对自己前段时间所学做出一个好的判断。毕竟不是写给自己的看的,而是写给他人的看的。
二,步骤清晰。这样做的目的很简单,有了清晰的步骤,老师可以很快判断我们是否掌握了这个知识点。以免老师做出误判。经常有很多同学说老师改错了,然后两行清泪挂脸上。很大部分是步骤写的不好。
三,如果为了偷懒,想想少写些步骤。那些关键信息必须列出来。计算过程可以忽略。老师批改试卷的根据给步骤分都是一些关键步骤给分。比如一些思路转折的关键信息,一些定理的应用。
四,排版遵守从上至下,从左至右。养成一个习惯,写解题过程的时候从左边开始,解答题尽量不要把计算过程写上去。

中考时数学为什么要出压轴题?

中考是毕业性考试,也是选拔性考试,在目前其选拔性占据着主导地位,中考成绩通常会作为有一些高中录取学生的依据。有了选拔性,那么就需要在某些题目上体现去区分度和剃度,刚好压轴题就比较符合这一定位,能达到目的。
一般来说,压轴题也就是难度系数比较高一些的题目在整张试卷中占10%左右,整张试卷就是通过这些题目来把普通学生和比较有潜力的学生区分开来。
通过这些难度系数比较大的题目会出现在每种题型的最后一题中,选择题的最后一题,填空题的最后一题和解答题的最后一题,这些题目综合性强,考察的知识面比较广,对思维和能力都有一定的要求。
那么中考数学的压轴题一般会考什么类型的题目呢?二次函数综合题和几何探究题,很多市的压轴题都是考察这两块知识点。
像在陕西中考中,选择题的压轴题出现在第十题,是一道有关二次函数图像与性质的题目,但难度不是很大;在解答题的倒数第二题也是一道二次函数综合题,一般有两问,第一问比较基础,考察函数解析式,顶点坐标,对称轴等,第二问结合几何图形去考察,难度会大一些。填空题的最后一道是一道几何题目,会涉及到一些数学思维和方法的考察。解答题的最后一道是整张卷子的压轴题,几何综合探究题有三小问,第一小问属于基础题,第二小问中等,第三小问难度会较大,是整张试卷最具有区分度的一道题目。
各个省市的压轴题的考点都差不多,函数综合和几何探究,这些题目对学生的思维和能力都有一定的要求,一道题目会涉及多个知识点,对知识点的考察会比较深,解题过程中还需要运用到一些数学思想,数形结合,分类讨论,方程思路,整体思路,尝试与猜测等等,要解决这些题目,需要具备良好的分析能力和知识迁移能力,在平时的学习中应该早些去做一些训练和提升。
这些题目对初中学生来说,也许有难度,但到了高中,发现这些解题思路和方法是很普遍的,会经常用到,所以在一定意义上讲,这些题目就是用来区分哪些学生会在高中比较有潜力的。

选拔层次更高的学生,突出学有专长。

对于数学这门学科有基础知识,但是有一小部分是拔高题。因为每个学生的智力是不一样的,毕竟有的孩子智力超群。不可能全是基础知识。还有就是出一些压轴题也有利于其它学生的智力开发。有利于学生探讨问题的能力