如何学习数学的十大技巧
孩子上初二，数学偏科，寒假有什么好方法帮助提高吗？
孩子上初二，数学偏科，寒假有什么好方法帮助提高吗？
我是培训机构带数学的老师，谈谈我遇到的学生的问题有哪几类，家长和学生该如何应对
1.学生上课压根就不听的，作业不按时完成的这类学生家长最好和他谈一谈，看学生为什么这样做找到原因了才好想解决办法。
2.学生上课认真听，学生也知道学的但效率不是很高的这类学生，家长就要和学生沟通看学生是方法不当还是老师讲的课堂听不懂，因为学校老师是照顾大部分学生的不能照顾到没一个学生加之学生也不好意思课后问老师，这样的话久而久之学生越来越听不懂甚至讨厌数学。建议家长在外边机构先让孩子去试着听听看学生能听懂不，学生能接受不如果可以让孩子多上几次课，感受一下在看效果。
3.学生出于中游的，一般基础题和中等题都能做对的，这类学生在培训机构主要攻克中等偏上题目让自己的成绩有一个质的变化，这个需要时间和引导让学生有解题思路。
4还有一种学生就是已经很优秀了，他们去培训机构补课主要是补数学思想和分析重难点题的思路，为了拓展自己的思想，说实话这些学生去补课，一般都是老师和他们一起探讨这个题怎么做，重点在哪里最后主要就是总结归纳。
初二数学是承上启下的时候，也很关键希望能帮到你，附上几张经典数学题型
我数学不好，怎么才能有效复习考出好成绩？
由于不知你上几年级或是在什么学段，只好就共性问题进行回答。
首先，你说自己数学不好，说明你对自己有所了解，但缺乏深度。另外你能问出这个问题，证明你有一颗向上、不言败的决心和信心。有了这两颗“心”，就是你能学好的基础和保证。
其次，复习也好，补差也罢，必须先找到“病因”（即薄弱环节）。要找到薄弱环节，可以先拿出试卷自己或请老师（父母）帮忙从试卷中分析出出错的原因及薄弱环节，然后有针对性地改进。
第三，如果是因为学习习惯不好，审题不清，书写不规范，粗心大意，概念模糊等。则端正态度，努力培养良好的学习、作业和考试习惯。
第四，如果是计算能力不足，则强化相关知识和技能。可以专门练习用“凑十法来进行加减运算，通过强记“乘法口决”来进行乘除法运算，切实掌握四则混合运算计算法则，小数、分数的四则远算方法。
第五，如果摡念、知识点不清，则有针对性地进行强化。要知晓概念、定义、定理等知识点的来龙去脉，甚至要能自己推导。从而补齐知识和技能之短板。
第六，如果是技能策略有问题，则有针对性地进行补差和系统学习，再通过专项练习进行巩固和拓展。
最后要经常分析出卷老师的意图，是要考什么知识点。要知晓怎样答题才规范、解题有什么技巧等。只有做到知己知彼，对症下药，方法得当，方能药到病除，百战不殆！