省考如何提高自己写作能力
初中生怎样才能学好英语并提高写作能力？
初中生怎样才能学好英语并提高写作能力？
初中生要想提高英语写作能为，下面这几点至关重要：博闻强记，勤加练习，灵活运用，紧扣主题。
一，博闻强记
和汉语写作一样，有语言基础才能在写作中得心应手。句型，习惯表达法，短语和词汇都是构成文章的基础，所以在学习的过程中一定要注重记忆这些东西，那些对写作有用的句子一定要烂熟于心，只有熟记了大量的语言素材，写作时才能信手拈来。当然初中英语的写作要求还是比较低的，做到这点并不难。
二，勤加练习，
受初中生所学的英语知识的局限，写作的题材并不是很多，日常学习过程中要对这些题材多加练习，可以通过写日记的方式进行。课堂上练习了某个题材之后，把范文记下来。然后再换一种方式重写一遍也是练习，日积月累，可以实现量变到质变。
三，灵活运用
要熟练地掌握初中英语中的常用句型，习惯用法，短语和词汇。对这些语言要素要能够灵活运用，不能死记硬背，生搬硬套。要注意英语的语言规范，不能随心所欲，更不能用汉语句式来代替英语的习惯用法。
四，紧扣主题
初中作文该写什么就写计么，百把字左右把主题表达请楚就行。切记不要妄加议论，这样做无异于画蛇添足，容易丢分。
关于具体写作方法，本人曾有专文论述，可以去我的动态里看。点击我的头像进入我的动态—问题栏，然后找到《英语作文怎么写》就可以看到原文。
如何提高语文作文写作能力？
如何提升语文作文写作能力，是很多家长都头疼的一件事情，以自己的经历来说，班上同学能把作文写好的并不多，大多数同学的作文内容干瘪，文字枯燥，嚼之无味，究其原因，一，对作文没兴趣，二，课外阅读少，三，写作文时敷衍了事。
因为从小喜欢写作的缘故，写作时精神状态会比平时要好，对于写作，如果阅读很少，在鉴赏能力偏下的情况下连合格的作文都写不出来，没有中心思想，表述不准确，逻辑混乱，文字没有美感，行文不流畅，这些问题的首要问题是阅读量的不足，写作首先是模仿的过程，然后才是摸索发掘自己的风格，这跟书法绘画是一样的，临摹的目的是培养和锻炼基本功，基本功不行，再天马行空的想象也无法跃然纸上。
如果说阅读是写作前的基本功课，那么多写就是实战，不要害怕写不好，只有不断写，才能发现写作过程中的问题，仅仅纸上谈兵，是永远都写不好文章的，我翻开高中时的文章，看起来是多么好笑，然而在当时，觉得能写出这样的文章已经很了不起，随着不断阅读和实践，鉴赏能力和文笔在不断提升。
和语文老师的交流也是提升作文能力的一个关键，当然，我们的语文老师和学生真正交流写作的很少，真正参考的是语文老师写在作文后面的评语，参考一个学期下来所有作文的评语，再从中得出这一个学期的进步和不足，吸收和改进，那么写作能力会更上一层楼。
学会写出真实的故事和感情。在我小学时候，基本上写作文时都在写小明小红如何如何，如何懂事，帮助李奶奶，面对表扬，看着胸前的红领巾更加鲜艳了，或者是妈妈很漂亮，爸爸是工程师，等等之类的范文，却不会写出一个完整的真实的故事，而背后是缺少真实的感情，几乎所有的学生不会思考，写这样的人物这样的故事是有什么用的情感在里面。这是很可怕的，我们写作文必须要写出真实的东西，再加以艺术化。
学会跟同学分享，跟家人分享，分享的目的是让大家参与到这篇作文的故事和感情中，大家拿出自己的作文，与大家分享、交流，不要怕自己写不好，没关系，多向写得好的同学看齐，靠自己的努力去进步，不要怕被同学嘲笑，写出自己真实的想法，否则也只是像我们那时候那样，我的梦想是做什么什么，基本上是差不多答案，差不多的理由，现在回想起来，我的梦想是什么，那根本不是我的梦想，只是我以为的梦想罢了。
写作，从喜欢开始，把它当做你的朋友，而不是任务，写作最开心的地方在于可以用文字表达内心的真实想法，这才是难能可贵的，所有的文字技巧都是一种辅助，在作文课堂上认真听，再去实践，就可以掌握，试着用一百种风格一百种叙事语言去描述一件事一件物，你就知道了写作文的魅力所在，当你掌握了这些，便不再刻意去卖弄文采，真正的好文章，没有那么多花哨的技巧，而是重剑无锋，返璞归真。