mba管理类联考论说文万能模板文库 MBA管理类联考论说文，如何提炼中心论点和分论点？

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MBA管理类联考论说文，如何提炼中心论点和分论点？

MBA管理类联考论说文，如何提炼中心论点和分论点？

中心论点的提炼就是论说文的立意，即树立一个自己主张或态度，立意又是通过对原材料的理解和分析（即审题）而来，也就是要求大家在看材料时要全面、准确，思维要全局性，不能只看一个小点，还要联系社会实践和工作管理，最后就是要辩证（一分为二）地看待材料。分论点的打造是依据中心论点而来，即围绕中心论点，进行几个分论来论证中心，分论点要有层次逻辑性，能说服观点与观点形成一致性统一性。也可以从中心论点出发，如何解决中心论点的问题进行分论点的设计。比如中心论点是“诚信不可丢”，而分论点可以从“个人要诚信，这样能获得他人的尊重和信任；”“企业要诚信，这样能获得消费者青睐；”“国家更要诚信，这样能获得世界人的尊重。”等三个角度来写分论。

MBA联考写作从哪些角度写？

论证有效性质疑点剖析
首先，(另有他因类)上文中(结果)是基于(原因1)，但是(原因1)是否是导致(结果)的唯一原因呢?显然可以导致(结果)还可能存在（原因2)、（原因3）等诸多的影响因素。材料存在归因不当。
其次，(混淆概念类)文中在概念的使用上也存在某些问题/也很模糊。比如，在说到（事件1)时，上文中用的是(概念1)，而在说到(事件2)时候，用的却是(概念2)。这两个概念显然是前后不一致的，因为（概念1或概念2)不仅仅只是（概念2或概念1）。这种概念混淆的问题，也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。
另外，(不当类比类)文中未能将故事/寓言)和（企业经营之道/启发）进行有效的类比。故事/寓言是因为（原因1），（企业/启发）是因为（原因2），二者的规律也许有某种共性，但也有本质的区别和界限。上述论证把故事/寓言，一般化为（企业/启发）应对不确定性的普遍性原则，似乎概括有些轻率，因此，不具有客观类比性。
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再者，(以偏概全类)上文中对（调查/个案例子）的叙述也很含糊，文中并没有提供（调查/个案）存在的可信依据。就算（调查/个案）是真实的，读者并不知道该项（调查/个案）是否具有典型性。文中论述有以偏概全的嫌疑。
四、结尾
1、综上所述，论述者忽视推导___________结论的诸多条件和因素，片面进行了相关的分析和论证，所以，论述者的结论是值得商榷的。
2、总之，这段论述存在诸多的缺陷，其论证过程无法证明___________的结论是有理有据的，因此这样的结论是不足信的。
最后，文章撰写过程中，必须要符合考纲的要求，有条有理，中规中矩地表达自己的观点和看法。而且要注意的是，篇幅有限，在分析论证有效性时，不需要面面俱到，选择重点进行分析。