用手机做微课最简单的方法
一线教师如何制作微课？微课对学生的学习有无意义？
一线教师如何制作微课？微课对学生的学习有无意义？
这个问题我来回答最专业
1、如何制作微课？
微课制作有很多方法，有很多软件，这个问题比较大，不过我推荐你用CourseMaker，功能性和易用性平衡，录屏、录PPT、手写、拍摄、交互都能实现，谁用谁知道。
2、微课对学生的学习当然有意义
这个意义不是我说的，而是这么几年实践得出的结论，微课视频可以让学生几分钟内学习知识点，还可以重复。结合翻转课堂教学法，对学习很有帮助，是重要的教辅手段
微课制作需要准备什么？
1.工具
在做微课前，请你准备好相关的工具，例如你需要一个客服耳机，还有一台比较好使的手机。
没错就是要客服式的那种耳机，我曾经试过用，手机耳机，但是很容易接触不良，尤其发生在苹果手机上。
接触不良的结果，就是很容易录音时带有杂音。
客服耳机大概是30元1个，在淘宝或者京东上面就有，就是那种挂着的比较大的耳机。
手机的话我建议是苹果手机，因为现在做微课的平台，无外乎是微信群，千聊平台和朝夕日历平台。
曾经对比过，用苹果手机安卓手机来体验朝夕日历平台，苹果手机明显顺畅很多。
有一次用安卓手机进行微课直播，一开始语音都要等3秒才能发出，你就很容易会以为语音没有发出就重新录一条，这样用户体验就不好了。
2.录音模式
还是说回那3个常见的承载形式，微信群，千聊和朝夕日历，其中微信群的播放方式就是用语音，长按录制语音不超过60秒。
而千聊和朝夕日历，还有一种功能是单击，就是，单击开始，单击结束。
目前我还是用长按录音的方式，主要是单击模式，只能够在这两种平台使用，平日无法练习。
3.练习
强烈建议在讲课前，需要有充分的练习。
我的练习方式是，先会把讲课的稿子写出来，注意是一字不落的写出来。接着用微信语音录，录一段，自己听一段，看一下有哪些可以优化的。
需要注意的点
第一是语音语调，语音语调很奇怪，别人听着也会不舒服，最好普通话可以标准一点，不要有明显的地方口音。
第二是控制好语速，尽量不要讲的太快。人尤其在紧张时很容易语速加快，别人就听不清楚了。
第三是注意好在哪里断句，也就是每一段语音控制的时长。因为无论使用哪种平台，录音的时间都不会超过60秒。而你录的那条语音，最好内容都是相关的，不然你一段里面有不同的内容，听众可能也觉得很混乱。
建议每段的时间控制在30秒到50秒，当然，录音到50秒时，就会自动提醒还剩多少时间。
4.课程内容
开始讲课节，或者应该说，你有，讲课主题时建议先列一个提纲，给到平台审核内容是否ok，不然你就白准备了。
提纲建议ppt或者word中自带的smart图表，做一个流程图表达就很清晰了。
提纲通过了以后就可以准备内容，如同我上面说的，我会把它形成一篇讲稿，这样有3个好处，
第一，就用讲稿来进行练习。
第二，讲课时，直接对着来读，这样你也不会那么紧张，并且减少出错的概率。
第三，不用别人来整理内容，你的内容就是课程笔记了，以后你拿着这个课程笔记去谈别的合作，也非常方便。
这里有个温馨提示，一般3000字的内容，20到25分钟可以讲完。可以根据你讲课的时长，判断需要准备多少字的讲稿。
5.记得预留问答式环节和时间。
越做微课越觉得，问答环节才是微课中的精髓，有几个原因
第一，反应。
可以看到听众的真实反映，如果说觉得你的内容是没有吸引力的，可能用户就不问问题了。
第二，优化。
通过听众的问题，去看课程还有哪一些可以优化的，或者之后可以想了一些主题可以作为延续的微课主题。
第三，打赏。
打赏的高峰发生在你回答问题后。可能用户还是比较愿意为个性问题的回答内容而买单。