小马的简笔画怎么画最简单的
色彩青铜马的画法步骤？
色彩青铜马的画法步骤？
1.首先确定主体的位置，用线条勾勒出马头的形状，画上眼睛和嘴巴。
2.接着画出马的毛发和身体，用线条将马腿勾画出来，注意一些细节。
3.最后画出马尾和马蹄，完善一些细节，小马简笔画完成。
一年级画小马？
一年级画马的话，简笔画最简单，在涂上喜欢的颜色就更好了
30色马克笔可以画什么？
马克笔30色的能画动漫人物，新手的话有三四十个颜色就行，不要求把颜色画的多准，以熟悉用笔为主要目的。马克笔它的特点：性价比较高，水量饱满，颜色未干时叠加，颜色会自然融合衔接，有水彩的效果。上颜色时笔触比较明显，颜色偏艳丽一些，适合湿画法后的叠加用笔及小面积的塑造用笔，所以比较适合日常绘画使用。
彩虹小白马的画法？
步骤/方式1
首先，准备上纸和笔， 在纸上先画小马的眼睛，用两个圆圈代替，注意两个圆圈的位置，不要离得太远，也不要离得太近，如图所示。
步骤/方式2
然后，用在两个眼睛中间画上一个角，用然后在左边的那个眼睛上面，画一个小半圆的形状，是小马的耳朵。
步骤/方式3
然后在右边的地方画第二只耳朵，然后顺着耳朵，画出小马的马背轮廓，具体如下图所示。
步骤/方式4
我们在左眼下方的位置，开始画小马的嘴部，注意嘴部的曲线圆滑。
步骤/方式5
在嘴部的位置，我们接着画小马的腿和肚子，具体如下图所示。
步骤/方式6
这一步我们画小马的鬃毛，用折线画出来，从眼睛的位置开始，在脖子的部分结束，具体如下图所示。
步骤/方式7
这一步，我们画出小马的尾巴，是彩虹的形状，具体如下图所示。
步骤/方式8
通过前面的步骤，小马的大体轮廓已经出来了，这一步，主要是画上细节，眼睛，鼻子和嘴巴。
步骤/方式9
这一步，主要是加上了小马屁股的一个花纹，一个圆圈内，写着一个“大”字，如下图所示。
步骤/方式10
经过上面的步骤，小马已经画完了，这一步我们要给小马上色，注意颜色的变化，小马的鬃毛是有层次的，类似彩虹的颜色，效果图如下。
“一支铅笔8角钱”是标准答案，学生回答“8元”被教师判为错，你怎么看待这一现象？
特意去看了下记者写的文章，但是书生觉得，仅凭记者的说法，并不能就确定老师是错的。
提倡开放性的答案没有问题，而且对于我们国人来说，更应该多多开发人们的大脑，让人们有更多的想象力，看看我们的动画片，有多少都是在吃老祖宗的饭，想要引领未来，就一定要让头脑富有想象力。
可是这种开放性的题，在书生看来更适合口头问答，或者说是课堂讨论，而并不太适合这种单选题或者多选题上。
比如记者在文章中说的这个题，问村庄旁的溪水是什么颜色？备选答案有：白色、无色、彩色。记者说学生选择的答案是彩色，被老师判为错误。
那如果用开放性的思路来理解这个题的话，书生觉得这个题的备选答案就少了，因为书生总得选择一个黑色，而这几个答案里边没有。
回到铅笔这个题来说，如果我们简单的认为老师错了，难道这不又是一个标准答案吗？
学生做题不能离开学校这个客观环境，而且不能离开老师的讲解，就算试卷上没有印刷具体铅笔的模样，可是老师如果上课时候，如果讲到铅笔的时候，或者让大家认识铅笔的时候，用的就是我们传统的铅笔，那么在考试的时候，即使试卷上没有印刷铅笔的图案，难道学生就不应该认为是老师所讲的那种铅笔吗？
而且我们考试时候，要按常识来理解，而不是抬杠，书生特意搜索了一下铅笔图片，马上出现的是下面这张图。
这些铅笔是8块钱一只还是8毛钱一只？是不是非常清楚？
对小朋友来说，难道不应该更多的学习常识性的东西吗？我们一般提到了铅笔，不就是上面这个样子吗？
正常情况下的铅笔就应该是以角为单位，而以元、以10元为单位的铅笔，那是特殊的铅笔。