英语思维导图简单又漂亮
什么是英语思维导图5年级？
什么是英语思维导图5年级？
写出容各个单词所涉及到的知识点叫英语思维导图
英语思维导图以我的假期生活为主题？
先画中心主题，以一幅图代表我的假期；画分支，我的假期的基本信息，时间，目标，计划；去了哪些地方；做了哪些事情；学到了什么；画二级分级，具体是什么；不同分支选用不同的图片放在分支上，表达整个分支的含义。
英语故事思维导图需要哪些板块？
who when where what why
英语思维导图是什么意思？
Thinking Map即思维导图就是帮助我们思考，理清条理和思路的思想线路图，有点类似我们中国人说的提纲。
但是它形式更多样，用途更广泛。在美国课堂里，每一个学生都有大量的课堂作业是借助Thinking Map来完成的，这些作业在教室里随处可见。
英语思维导图颜色类该怎么做？
闲话不多说，先上图。
图一：red bluepurple 红色 蓝色粉色
blue yellowgreen 蓝色 黄色绿色
yellow redorange 黄色 红色橘色
red yellow blueblck 红色 黄色 蓝色黑色
图文：彩虹色谱
red(红色) orange(橘色) yellow(黄色) green(绿色) blue(蓝色) indigo(靛蓝) violet(紫色)
图三: red whitepink 红色 白色粉色
white blackgray 白色 黑色灰色
black orangebrown 黑色 橘色棕色
图手画的 ，有点丑。（呵呵）
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怎么用思维导图归纳整理英语单词？
用思维导图归纳整理英语单词，让学生快速记住单词。
感觉分类画思维导图最好，每个单词再标上音标就更完美了。
分类记忆，其实也是导图的一个特点，把同种类的归为一类。不过这样要画很多导图，很费时间，不如专门找分类好的来背诵，会更快点！
你好，随着思维导图运用的广泛性，越来越多的人们开始使用思维导图，如何使用思维导图归纳英语单词其实很简单，下面将方法和你说下；
在整理英语思维导图的时候最重要的就是将中心主题进行确立，中心主题是一个思维导图的核心部分；
中心主题确立之后，我们需要做的就是围绕中心主题进行知识的扩散，也就是将中心主题的四周进行节点的添加，每一个节点上的内容不易过多，简介明了即可；
我们在整理英语单词时，每一个单词的重要程度以及设计的语法都是不一样的，这时我们可以将重点单词的那一个节点用颜色进行备注，这样在复习的过程中技能很清楚的知道自己哪方面的弱点，加以强化；
需要将某一个或者多着单词上加上链接，可以直接点击上方栏目【插入】即可；
这时一张完整的思维导图就在线制作完成了，点击右上角【导出】在弹出的菜单栏中选择需要的格式进行导出即可；
希望上述的方法可以帮助到你
思维导图归纳单词一是费时间，因为考研单词有5000多个，二是不一定这样背就有效果，反正都是要背的。建议大家提前一定要背会历年考研出现的高频词，出现3词一上的一定要会，之后再拓展其他的词，因为历年出现过十多次的单词，后期肯定还会继续出现。
感谢邀请
使用思维导图积累英语单词，一定是在做完卷子或学完英语之后，绝对不要，一边做题，一边查，这样会阻碍英语流畅度。其次，单词本可以分为形容词，名词，副词部分等等分开记。我一般喜欢画正字来表示这个单词出现的频率，考试时更加好好复习这些单词。记单词一定不要拖，不要想着一会整理明天再说什么的，只会耽误你。然后，单词本最好放在桌角，时不时就能看到，被单词最好不要占用大课时间，课间饭后就行。重在坚持，哪怕一天就五个，不放弃，就一定会有收获。