面对老师的批评又有怎样的心态
如何面对学校对新老师的一味批评？
如何面对学校对新老师的一味批评？
对新教师的一味的批评并不能解决问题。新教师刚参加教育工作，对他们来说一切都是新的。
他们刚从象牙塔里出来，带着从业的激动，带着对教育事业的憧憬，加入这个团队。
他们有的经历了几年的教师编备考， 才艰难的杀出重围，踏入教师行列。
如何上课、备课、如何管理班级、如何讲课、如何处理学生之间的小矛盾、如何与家长沟通、如何与老教师相处、如何使用多媒体、如何管好自己除教学之外的校务分工、如何应付好除教学之外的杂事……
以上这些都是新教师所面临的问题。他们有的还没做好入职的心理准备就当上了教师，一切的一切都需要他们尽快适应，尽快进入到教师角色中。
他们不谙一些规则，这不足为奇。
不能对他们一味的苛责，不能光看到他们的缺点。
他们需要不断成长，应该允许他们做不到位，允许他们不成熟。
只要不到位，以后才能更好的到位；他们现在不成熟，以后才能更加成熟。要关怀他们，要指导他们，要帮助他们，更要包容他们。
给他们提供良好的工作学习环境，给他们鼓励和表扬，给他们成就感。
他们需要表扬和认可，他们带着就业的幸福感成为教师中的一员更需要呵护和关爱。
教师不是带着光环的神，他们是实在的人。
面对教育生态的迷惘，保持一颗善良的心。
当老师不易，当一名新教师更不易。
感觉孩子小学老师很严厉，因为生病忘写作业批评说我，感觉很没面子，老师太严厉好吗？
严厉到连家长也要批评的老师，是一个责任心强、性格直爽的老师。
作为家长，要正确对待来自老师不留情面的批评。老师的出发点是好的。孩子因病没完成作业情有可原，老师没了解清情况就批评确有欠妥。但这也说明你和老师的沟通不倒位，如果孩子生病了可能影响完成作业，那么你就应该提前和老师有个沟通，如此则老师就不会不问青红皂白地批评了。所以，出现问题应先从自身找原因，多作换位思考，你就会理解老师的苦衷。
老师对孩子管理的严，要求的严是好事。常言道严师出高徒，就是讲得这个理。如果老师责任心淡漠，对孩子做不做作业放任自流，那他就更不会为孩子作业问题批评家长，得罪家长。所以，我以为，你是遇到了一个爱岗敬业的好老师。好好珍惜，多多沟通，家校合力，共育新人。
小孩自尊心很强，这次数学单元考试没有考好被老师在课堂上批评了，回来后不开心要怎么安慰？
孩子考试没考好，在某种程度上是因为这个阶段没有学好，这是个事实，我们是改变不了的。孩子也不愿意考砸，出现这种状况并不是他主观意愿造成的。这种事与愿违不仅仅会发生在孩子身上，也会发生在大人身上，事与愿违导致的难过是人们经常遇到的。
老师批评孩子和老师的情绪有关，也和老师的教学方法有关，我们是无法改变的，只要是存在的发生的就只能是接纳。
我们无法改变孩子经历的事件，却可以用我们的状态来影响孩子的感受。
具体的操作方法：
1、语言上：宝贝你是不是特别难过呀？老爸(妈)抱一抱吧。
2、行动上：眼神的关注，皮肤的接触，理解的感觉的传递。
当孩子情绪平复以后，引导他自己找出没有学好没有考好的原因。正面确认他的反思能力和总结能力。
事后和老师沟通，向老师表达孩子非常喜欢他，尊敬他，用这种方式来密切师生关系，帮助孩子优化学习环境。