怎么培养孩子的逻辑思维
怎样锻炼五年级孩子逻辑思维？
怎样锻炼五年级孩子逻辑思维？
锻炼五年级孩子思维有如下五个方法：
一、学习分类法；
把日常生活中的物品根据他们的共同点进行分类，对孩子来说最常用的是给玩具归纳分类，孩子玩过玩具以后，要教孩子把玩具送回自己的家，积木要放回积木盒、娃娃要送回娃娃家等等。这样既能培养孩子自己收拾玩具好习惯，又能培养孩子的逻辑思维能力。生活中很多事情在保证安全的情况下，都可以让孩子参与进来，如和妈妈一起给衣服整理分类，不同颜色的、不同季节的等等，动手动脑又寓教于乐。
二、了解顺序的概念；
很多孩子都会喜欢排序的游戏，比如一家人按高矮顺序站在一起，或者是玩具娃娃、玩具汽车排序，可以从大到小、高到矮排序，也可以反过来排列，从游戏中让孩子慢慢对顺序加强认识，提升孩子的逻辑能力。
三、空间和形状概念；
空间就是让孩子慢慢理解上下左右、前后、里面外面这个概念，可以用一个纸盒和玩具，先教孩子把玩具放在纸盒里面、外面、左右等。然后家长可以发出指令，孩子根据指令摆放，来强化孩子的空间感知能力。
积木是对孩子形状概念训练最好的玩具，一般积木盒上都有不同的形状，让宝宝根据积木的形状送积木回家，三角形要从三角形的门送回去，圆形要从圆形的门回家，从别的门是回不了家的。这样不但能让宝宝在收玩具中找到乐趣，又能让宝宝认识不同的形状。
四、建立时间感念；
孩子对时间的概念是很模糊的，所以家长可以让孩子慢慢掌握和了解一些表示时间的词语，比如你要穿好衣服，我们“马上”要出门了，我们去洗手“等一会”要吃饭。孩子慢慢的理解了这些词汇之后，可以再常常给孩子说昨天、今天、明天，来让孩子进一步的对时间加深认识。
五、理解基本数字的概念；
让孩子去数数是很无聊的，孩子也不愿意干，带孩子上下楼梯时可以上着楼梯数着数，从1到10，很多小孩子都喜欢玩这个游戏。孩子的记忆力都特别好，基本上很快孩子就可以从1到10背下来，因为一开始孩子没有查数的概念只是背，先让孩子慢慢正着背熟，再来倒着数背。正过来反过去孩子都熟练了。再慢慢的加深难度让孩子学点数。
在孩子数数时家长不要有太大的功利心，就是和孩子玩游戏，开心为主，只有这样才能激发孩子的兴趣，有兴趣孩子才会愿意动脑思考，才能一步步的达到理解数字的概念。之后在慢慢让孩子理解首先、其次、第三等序数词。
日常生活中的很多细节都可以训练和提升孩子的逻辑思维能力，只要家长用心的对孩子进行引导。比如说当孩子遇到问题时，家长不要直接告诉孩子答案，引导他多去思考，怎么能通过自己的大脑慢慢找到解决问题的答案。
如何培养提高孩子的逻辑思维能力？
逻辑思维又称抽象思维，是指将思维内容联结、组织在一起的方式或形式，借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实。
想要提高孩子的逻辑思维能力，对孩子越早开展思维能力训练，对他们越有帮助。
0-12岁是孩子发育成长的敏感期，包括语言发展敏感期、智力发展敏感期、逻辑思维发展敏感期、行为发展敏感期。具体来说，孩子思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段，一般是0-2岁左右；具体形象思维阶段，一般是3-6岁左右；抽象逻辑思维阶段，一般是6-12岁左右。
在相应的时期开展针对性的亲子游戏对孩子的思维能力是很有帮助的。举例来说，女儿上幼儿园的时候，我常陪她玩大富翁版的人生游戏。这个游戏不是很烧脑，就是抢地盘，盖房子，交过路费，但是要跟数字打交道。而且内圈加入了职业玩法，要去玩各种职业才能让薪水升级，才能尽快取胜。胜利的条件是金钱加爱心加花朵通过公式换算后先到60者胜。
一开始女儿经常输，后来她苦心钻研胜利条件，明白光有钱还不够，在游戏中要去大学进修，要参与各种职业和社会活动，这样才能获胜，不知不觉中她的逻辑思维能力得到了锻炼，而且是游戏形式她玩的乐此不疲。
6岁到12岁的关键期，可以让孩子玩数独游戏，玩跳棋和围棋，甚至是编程。女儿六岁时自己抱一本数独的书，天天研究九宫格，我问她好玩吗，她说很好玩。一年级我给她报了线上的围棋课和编程课，刚开始她不大喜欢围棋，后来就经常在平台上对弈，下的很开心。编程一开始是从动画入手，现在是正儿八经的敲代码解决问题，她还能用python编一些程序作为礼物让我们玩呢。
学习逻辑思维能力也有一个不好的地方，孩子现在非常能辩。我讲的话一有漏洞就会被她抓住，还会推理到我身上。我有时候辩不过她，只好以家长的权威来压制她。
总之，家长陪孩子有目的地玩一些亲子游戏，多鼓励和支持孩子，有条件的话让孩子学习围棋和编程，有助于他们思维能力的提高。