五年级学好数学的方法和技巧
五年级该怎么提高数学？
五年级该怎么提高数学？
文理分科是有道理的，你不能让我这个文科脑袋来回答这个问题，我最怕数学，小学怕应用题，初中怕平面几何，高中怕立体几何。老师的任务是，给人才铺路，做人才的垫脚石，不是人才的怎么办？给他基本的数学思维就行了，别强求“好成绩”，真很难开窍的。文科脑袋让他朝文科去发展好了！至于理科脑袋，我认为，培养对文科的兴趣真是很重要啊，我不信不能培养。
五年级的孩子做数学题总是很粗心，有什么好办法呢？
1、粗心大意不是错，很多人误会成是“错误”，我认为不科学。
2、粗心大意不等于孩子不懂，不等于孩子“傻”，那是因为孩子急切完成作业的心情。
3、恰恰反应了孩子思维能力强，手动有点“滞后”了，造成“粗心”。
4、在思维模式与粗心大意的较量中，孩子会慢慢成长的，会自我总结的，再在家长和老师的管教下，这些问题会慢慢退化掉的。
怎么才能学好数学呢？
数学的根在逻辑。
很多人数学就是不行，或许是天生的。然后天生数学能力差也不要紧，三百六十行行行出状元。但是对于人生的大考，无论是中考高考还是考研，都少不了数学的身影。得数学者得天下，学好数学是以后能否有机会崭露头角的关键。
关心怎样学好数学的人一定是数学不太好的人。对于数学不怎么好的人，有以下学习的方法。理科文科化。
数学公式定理的记忆很多人死记公式定理，但是就是做题的时候不知道怎么用。定理和公式的学习一定要明白公式和定理是怎么来的，他们是怎么用的。不要直接去死记硬背。其实上课老师授课的时候新课都是在讲定理公式的提出和应用。数学的公式定理并不多，完全掌握理解吃透再去做题方能事半功倍。不要吝啬去挖定理含义的这个时间，很多同学就是想靠做题来提高成绩，但是公式定理都没有理解透做题也是瞎做，非常盲目。
错题回顾错题很重要，做题不在多，在精。很多学生做了一大堆题，结果不会做的题目老师一讲就明白了，之后遇到类似的还是不会做，这就是回顾的不够。其实，数学每一个章节所有的知识点也就那些，题型就那么几种，如果懒得整理错题，就买两本经典习题集，反复做，不会做的做第二遍，第二遍还是不会就做第三遍，第三遍再做不出，直接把答案背过。考研数学只准备了三个月，一本辅导书做了三遍，轻松140 （满分150）。就是用了这个方法
多动手一定要动手，有些同学尤其是女生，不喜欢思考不喜欢动手，一看题目没思路就去看答案或者问别人。从别的地方得来的永远不算自己的，只有自己亲自动手做出来的才是真正掌握。一个题目用1小时解出来，第二次在遇到类似的很快就能答出来，如果一个题看过不会做，别人讲了一分钟明白了， 下次遇到还是不会做，这就是差别。很多题目看似简单，背后的计算量很大，只有多动手，才能孰能生巧。