差生怎么引导自己的学习
如果把差生放到重点中学让里面老师教，还能不能考出好成绩？
如果把差生放到重点中学让里面老师教，还能不能考出好成绩？
娘家邻居的孩子，在镇上读的小学，成绩中下游。
但他运气很好，县重点中学拔尖时没他的份，但出乎意料的是，在随机抽取幸运生时，他福星高照，居然在成千个落选生中被抽中了。
这孩子，知道自己不是考取的，也知道重点学校藏龙卧虎，小小年纪就压力山大，主要表现在学习态度上，暑假作业做得那叫一个认真，一改之前的草率性子，不用任何人监督，语人字写得笔笔上线，数学认真演算，比考试还上心。
进了重点中学后，摸底考试，毫无疑问，他是尾巴，一千二百名同级同学，他垫底，一千一百九十几名。
孩子压力大，父母压力也不小，他妈特地在学校附近租房陪读，当儿子垂头丧气告知妈妈，首次考试成绩后。
妈妈笑着说，又不是中考，怕什么？人家有脑袋，咱们也有，别看他们现在笑，笑到最后的才是本事。你能做幸运生，说明老天在帮你，别怕，妈妈顶你。
之后，这孩子笨鸟先起飞，名次很艰难地一点点上升，初中毕业后，名次己上升至五百多名，妥妥的中等生。
因为是重点初中，升学率相当的高，虽然只是个中等生但也相当了不起，拽着尾巴，他又上了个重点高中。
也许是掌握了学习技巧，也许是脑子开了窍，这孩子上高中后，成绩突飞猛进，一路高歌，高考时进了985。
许多初中成绩比他好很多的同学，都只能望其项背，除了羡慕还是羡慕。
回到本题，差生放重点中学，在同等教学环境下，成绩肯定会提高，但努力是必备条件，本身基础沒别人好，再吊二郎当的肯定不行。只要肯努力，没有什么是不可能的。
学习成绩差的学生如何教育？
首先找出差的原因，对症下药，如果是小学生家长要帮助她养成好的学习习惯，比如自己收拾自己的学习用具，自己晚上准备好明天上课要用的学习用具，写完作业即使放到书包的习惯，按时写作业的习惯，预习的习惯等等，看似很小的事在孩子那里需要家长帮她经过一段时间才能养成习惯，这些习惯应该在小学一年级养成，之后到中年级孩子会学的很轻松
到了高年级甚至初中家长会很轻松，而且孩子成绩还会很好，这都是源于孩子有好的学习习惯！