高中生物遗传配子计算公式
什么是遗传因子和配子？
什么是遗传因子和配子？
遗传因子就是基因的前身，是孟德尔提出的，配子就是生殖细胞，精子和卵细胞。
高中生物一些遗传题什么时候用产生的配子的概率来算？
交配时亲代相互交配的个体基因型不一定，即随机交配，适用配子的比例（即种群基因频率）来计算（例如AA、Aa、aa，相互之间自由交配）；符合自由组合定律的（即单基因性状，控制每对性状的基因位于各不相同的同源染色体上），把每对性状分开来计算概率。
什么是配子，遗传学？
配子是指生物进行有性生殖时由生殖系统所产生的成熟性细胞，简称生殖细胞。配子分为雄配子和雌配子,动物和植物的雌配子通常称为卵细胞,而将雄配子称为精子。
精子相当小，但能够运动，呈蝌蚪状进入卵细胞，而卵细胞体积相当大，并且是不可游动的，如海胆的卵细胞体积是精细胞的10,000倍。尽管雌雄配子的体积不同，但它们为子代提供的核DNA是等量的，即各提供一套基因组。不过，由于卵细胞的体积大，子代细胞的细胞质结构和细胞质DNA基本都是由卵细胞提供的。
如何搞定高中生物遗传部分的学习？
高中生物基本概念特别的多，遗传这部分也不例外，而且还很抽象，难理解，所以学生应该在理解的基础上加强记忆，才能记得牢，记得久，做题的时候才能会应用，比如相对性状、纯合子、杂合子、配子、杂交、自交、测交、隐性遗传、显性遗传、性别决定等等，只有理解并记住了这些基本概念，才能看懂遗传的习题呀！！！
看得懂题还是不会做，那就得多多练习，总结题型了。因为遗传这部分就那么几种题型，即使出来新的情境，也不会脱离基本的概念、原理的。
遗传这部分还有就是计算题多多。
遗传确实很难学，怎么都考不好。我们家孩子在北京新东方中小学1对1学习，新东方老师一般要求她把新课的内容都要仔细地阅读一遍,孩子一开始读完跟没读过一样，但是经过老师指导，通过阅读、分析、思考,了解所学单元的知识体系,重点、难点、范围和要求。同时，老师还会要求孩子再很熟练的掌握核心概念后，做一些例题以及一些高考题，出错的地方都用错题本记录下来，反复看，加强记忆。这部分一定是概念和知识一起练的，光练题也不管用，光练知识也不会用。