三年级上册语文思维导图大全集 小学三年级语文思维导图怎么做?

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三年级上册语文思维导图大全集

小学三年级语文思维导图怎么做?

小学三年级语文思维导图怎么做?

小语高段老师一枚~我一般在期末复习时会教小朋友画一些简单的思维导图,确定好复习的范围,然后从字词 重难点 拓展 三方面来画~建议从三下开始,因为三上的话孩子刚刚从二年级升上来,语文学习主要在字词句,三年级开始有段的意识,到了三下会有比较好的发展~另外,建议家长阅读相关书籍,自己了解思维导图从而指导孩子。推荐书籍看下图~

小学家长看思维导图,主要是指导孩子学习,买什么样的思维导图书?

为了学习思维导图的制作。我买了两本书。都是英国东尼博赞写的,当初是他发明的思维导图这一简单易学的思维工具,被全世界2.5亿人使用。
东尼博赞是世界著名的心理学家教育学家,他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的记忆力之父。作为人类大脑潜能与学习法研究专家,东尼博赞先后受聘在英国、新加坡、澳大利亚、墨西哥等国的政府机构、教育机构,以及迪斯尼、微软、甲骨文、惠普等众多知名的跨国企业担任顾问,他已经出版个人著作80余部,主要有思维导图系列图书,其作品在全世界100多个国家,用30多种语言出版,累计销售量突破1000万册。
他写的书,内容积极向上,方法一用就会,看他的书能够激动人心,能掌握好的学习方法,转变你的人生态度。我买了东尼博赞的两本有关思维导图的书,分别是《思维导图提高语言智能的10种方法》和《思维导图唤醒创造天才的10种方法》。
比如他在《思维导图提高语言智能的10种方法》这本书中写到:你听到的奇妙音乐不是艺术家异想天开的产物,而是长年累月专注投入与热情研究和工作的结果。因而词根就像微型思维导图的中心,向外发射出各种各样奇妙的分叉、联系和分支,每个词根就像一个自成一统的小宇宙,照亮了隐在黑暗中的蒙昧的语言天空。