怎样建立错题本 高中英语改错本如何设置?

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怎样建立错题本

高中英语改错本如何设置?

高中英语改错本如何设置?

1.分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。
2.分析出现错误的原因,明确是答题失误,还是思维方法错误、知识错误、运算错误,这是建立错题本最为关键的步骤环节。
3.把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪下来贴在错题本上,并把原来错误的解法清晰地摘要在错题本上,并在下面留有一块空白。
4.纠正错误。当老师讲解出正确答案时,同学们手里要用红色笔随着老师的讲解,在原题下面空白处记下自己没有做出来或做错的原因分析,最后按老师讲的正确思路,一步一步规范地把原题做一遍,以便加深印象和逐步形成能力。如果此题有多种解题思路,可以在旁边用另一色笔把几种解法的简要思路写上。
5.定期归类、整理。
6.错题本上也可以记载一些非常典型、考查知识全面、解法灵活多样的优秀习题。

应试教育的解决办法?

(1)降低课程难度、深度。这个是需要解决的突出问题。
(2)改变机械训练、题海战术。
(3)杜绝重点学校的择校热。
(4)帮助社会和家长转变思想观念,行行出状元,即使考不上好大学,只要努力也会成功的。

有什么手机软件可以自己建立题库,自己做?

考试云在线考试系统可以满足题主的需求,支持在线创建自己的试题库,自由组卷,刷题,做试卷。
组建试题库
考试云系统支持创建多个试题库,主要针对试题种类,科目较多的情况,可以创建多个试题分类,每个试题分类下可创建无限层级的子分类。

一年级小朋友要不要准备错题本?

一一年级的小朋友肯定是需要准备错题本的,因为错题本本来就是我们在学习上面知识有漏插的地方进行的,一个查漏补缺的过程,同时孩子们在进行错题本的错题本的抄写和订正的过程成一个良好的学习的习惯,对于他以后的学习会有非常大的帮助,学会做归纳总结,对于学习来说是非常重要的

数学错题本有什么用?

可以肯定的说错题本有用,非常有用,就看你怎么用,能不能把它用到极致!
一,为什么会有错题?原因1审题不清理解错,看错,算错2,知识概念模糊,似懂非懂,有断层,有死角,有漏洞3缺乏思路,不会思考,或者有一点思路但半路卡壳,思维定势严重4纯粹的难题,压轴题,老师不一定会,甚至看答案也看不懂的那种。
二,记什么,怎么记?第一类错误,我认为不用记,注意让自己做题时冷静,沉着,尽量避免粗心犯错,养成做一题,回头看10秒习惯。其余几类我认为不能叫错误,只能说你不会,是实力问题。第二类知识型错误,要记上知识薄弱环节,彻底弄懂、弄对每个知识要点,知道其来龙去脉及如何正确使用。第三类,思路方法型错误,这是错题本上应该着重去记的东西。自己知识本身没有问题,但就是思路短路,跳不出来怎么办?只能说你的知识迁移能力,综合运用能力还不够。对于这种题,往往是自己一头雾水,而一看答案却豁然开朗。你就要深刻反思这道题,自己为什么就是想不到那个突破口呢?自己为什么想不到将问题转化,这道题精妙之处在哪里?反思不仅仅在头脑里反思,要写成文字记下来,做好批注。第四类属于极少数,可以忽略。
三,怎么用?错题本上记的东西都是精华,那是你的制胜宝典,你要经常拿出来像对待一件珍宝一样欣赏把玩,领会其要领。诚然,人的记忆力是有限的,看过的,记过的如果长时间不回顾就会忘的一干二净,这样岂不是前功尽弃?所以,错题本必经常巩固,三天,一周,十天,半个月……定期拿出来翻阅,每次看要有不一样的,更深的感悟,不断建立知识联想,发散思维,看到某个已知条件能瞬间想出更多相关知识,不断强化解题思路,数学思想方法。
总而言之,对于大多数学生来说,建立错题本,按照我说的去做,坚持下去,数学会取得好成绩的。