小学英语教学常用五种教学方法
现在的小学老师为什么都是不分专业的，数学老师也教英语？能教好吗？
现在的小学老师为什么都是不分专业的，数学老师也教英语？能教好吗？
我觉得能跨科教学的老师教学能力一定很不错，所以没什么担忧的。据说小学阶段的老师是允许跨科教的。
每一个老师都有每一个老师的教学特点，真的不见得数学老师就教不好英语，英语老师就教不好语文。我熟悉的一所小学，好几个语文老师都是英语专业毕业的，但是他们的语文教学做得特别好，他们的教学成绩都得到了上级部门的嘉奖了。
作为一个小学生，是没有办法来选择老师的，包括我们家长都是如此，教育是一个面向大众的事情，不可能个人化，所以正确的做法应该是，无论哪个老师教，我的孩子都能学好，当然了，孩子要学好，一方面需要孩子自己的努力，另外一方面也需要家长的督促 ，平时多观察，发现孩子有问题的时候及时解决掉，这些问题绝对不能累积，一旦累积，可能后果就收拾不了了，无法控制了。
作为一个老师也一样，你无法选择班级，无论你遇上怎样的班级，怎样的同学，你都需要尽心尽力的去把学生教好，那是责任。当学生，当家长，当老师，甚至做人都是一样的道理，我们无法改变外界的条件，但至少我们可以做好自己吧。
今年我们县第一年开展“县管校聘”，落聘的老师都被分配到乡村边远小学，我算了一下，安排十个的老师中，六个老师都是四十到五十岁的老教师了，连最小的也三十七八的岁数了，而且都是初高中落聘分配的，小学的上课任务重，科目多，每周二十节课。像一位高中物理，五十多岁了要他上三年级英语兼做班主任，还上思想品德，科学，综合，校本课程，还要分配迎上面检查的资料。试想，这么重任务，不是专业的老师，教的学生能得到全面发展吗？小学基础都没打好，初高中怎么有好的发展？真心希望教育部门能重视小学的惨况。这样发展下去，中国的教育真的无希望了……
正常，因为小学英语是给有钱人设的，小学学英语，就是玩玩的，认真的孩子能够学一点，不认真也没有关系，因为父母有钱，报补习班学。学音标记单词快，记属性，短语都快 ，有老师重视了吗？我们读初一才学英语，就音标学了一个月，想想在以后课文一天一课，单词错两个就不及格。
小学教育专业学生要学哪些学科？
小学教育专业的学生要学习哪些学科，这几个就涉及到大学里边这个专业的人才培养方案，一般我们这个专业都是师范类的，它的主要课程就是教育学与教育心理学，另外还要学习这个小学的语文数学英语，授课技巧，授课方法，学习学生心理以及相应的一些专业课程。