多读英文绘本对孩子英语有帮助吗
绘本不能当饭吃,为什么要陪孩子多读书?
绘本不能当饭吃,为什么要陪孩子多读书?
首先说说当今父母的焦虑与功利。
自孩子出生的那一刻起,父母就开始焦虑了,而这种焦虑是与生俱来的,身高、体重、走路早晚、几岁说话等与孩子生活、生理、甚至是心理活动,都会成为父母焦虑的对象。
功利之心则更加显著,一听别人的孩子能背几首唐诗、能识多少字、会说几句英语,在别人家孩子面前,自己的孩子好像少了点光芒,于是,赶紧询问哪的早教好,有什么样的特色班可以报,尽量让孩子多学一点,高人一等…
孩子大一点,这种焦虑与功利之心更加显著,以最快的速度学会游泳/用最短的时间练好钢琴,用最便捷的途径让孩子取得各种成功,“成功学”在童年时光还没有那么普及,全能少年、左右脑智力开发、天才少年甚为流行。
在这种焦虑与功利之心的驱使下,孩子完全丧失了自我,活成了第二个父母,失意、不满、没有成功的父母终于在孩子身上找到新的努力的方向,甚至将孩子成为他们自我成就的私人工具。
孩子的成长是不可逆的,童年只有一次,转瞬即逝,那么焦虑,那么功利干嘛?
输在起跑线上不知道坑害多少孩子!起跑线在哪里?终点线又在何方?何畏输,何畏赢?这几个概念都没有搞清楚,自己的孩子都没有了解透,就盲目地跟随“焦虑与功利综合症患者”的父母在人生的道路上匆匆赶路,“相煎何太急”也。
放慢生活的脚步,让孩子享受精彩的童年,并不是一味地放纵,让其尽情地玩、疯玩、毫无目的地玩、没有质量地玩,那种玩,是最低级乏味地玩,如摇摆车、动画片、手机游戏、充气堡等…
虽是低级乏味,偶尔玩一次伤大雅,甚至可以成为一种调味品,让童年更加精彩,就像每天在家吃营养餐,偶尔在外面吃一顿小吃也别有一番情趣。
有种高雅地玩法就阅读,而且可以与世界一流的玩家同步。书籍是最廉价的消费,却是最高雅的玩具。
一本优秀的绘本折后价几十块钱,总统的孩子可以看,富豪的孩子也可以看,大师的孩还可以看,贫民百姓也能消费得起,在人类面前,书籍是最平等的玩具,我们的孩子不能在皇宫里过家家,不能在别墅里养宠物,也可能没有机会周游世界、遨游太空,但在书籍面前、在书籍里面,这些都可以有。
当我们的见识、阅历、与经验有限,不足以为孩子开阔眼界,带孩子在太空、在海底、在荒漠、在茫茫宇宙、在远古的恐龙世界,在未知的未来玩耍,为什么不多读点书呢?
这是站在玩的角度看待为孩子多读书,如果站在功利的角度,读书可以锻炼语言表达能力、培养逻辑思维能力、丰富想象力,还可提高情商,多识一些字…
如果读书的第一目的是为了这些,饮鸩止渴有点夸张,那就完全让阅读失去乐趣了。
一个孩子的阅读习惯,一定在是游戏精神的状态下养成了,首先孩子喜欢看书、喜欢听故事,完全沉浸在故事当中,然后才是,所有父母期待的功利的成果,只是水到渠成的事。
陪孩子多读书,只为养成一个习惯,多一点乐趣,仅此而已。
给孩子读英文绘本有用吗?
给孩子读英文绘本这个问题主要是根据孩子的年龄实施逐渐进行的方法,读英文绘本还是有必要的。可根据孩子的兴趣适当让孩子进行。以绘本用来培养孩子对英文的兴趣,这样就加强了孩子的印象。如果孩子大一点就让孩子读绘本的同时用兴趣增加孩子的记忆。加大孩子的阅读绘本量,要求孩子读时发音标准等标准化管理进行阅读。这样打下了基础就能够提高各种基础知识,学好基础知识。