学校布置手抄报为什么要家长做
你如何看待现在的学校明着是给小学生布置的作业，确实大多数作业都是给大人布置的??？
你如何看待现在的学校明着是给小学生布置的作业，确实大多数作业都是给大人布置的??？
小学生布置的作业大多数还是孩子自己完成的，幼儿园布置的作业大多数都是家长完成的。
当然不排除在小学阶段布置的一些作业，只能是，家长完成，比如说收集一些稀奇古怪的东西，做一些高难度的手工制作，换一些看似不可能的手抄报。
甚至一些阅读的任务或者找图书的任务，甚至看视频的工作，都由家长代办完成了。
如果把责任全部推给学校老师的话，我觉得也不合理，毕竟这些工作不仅仅是老师愿意做的，老师之所以这样布置，更多的是源于整个学校的工作要求，但是整个学校的工作要求也不见得是学校愿意做的，而是源于上级教育主管部门的统一要求，可是如果把责任归给上级教育主管部门，我想也是不太合适的。
因为很多工作是我们的社会发展中的一个整体任务，举个例子来讲，三八节了，一些政府的，妇女儿童主管部门，他肯定想要搞一些活动，怎么搞活动呢？那么，就分给了教育主管部门，教育主管部门接到任务之后，就分给了学校，学校接到任务之后就分给了学生，以此类推。
总之过程基本上是这种模拟方式来运行的，所以家长在解决问题发现问题，甚至把责任推给老师的时候，其实是被局限的任务所束缚，没有做出一些扩散性的思维。
同时我们应当客观的认识到，孩子和家长如果一起做这些事情的时候，并不见得是坏事，因为社会实践本身就是有难度的，如果让孩子从小不参与这些活动的话，想必以后的能力也会受到限制。
所以我个人的意思意见就是，尽量帮助孩子发展个人的综合能力。当然，如果不愿意的话，可以选择应付或放弃。
一年级读书小报是家长画吗？
既然是孩子的手抄报，肯定应该是孩子自己完成，不应该由家长来完成。
小学二年级暑假，老师布置了许多手抄报，到底有没有意义？
没有意义。我以家长的身份这么说，以教师的身份仍然这么说。有的孩子天生手残（比如我儿子），他就很讨厌，做一份要半天时间，还很难看。所以学校如果有手抄报任务，我都是按照学号轮流做，这样一年每个学生只要做一两次。我儿子当年一个月一次，真的太惨了。
坐标广州越秀区，我儿子一年级暑假都3份手抄报，一份4页纸以上的红色研学报告！你说一年级的小孩能完成吗？还不是家长做，我也想知道这是不是跟老师的绩效有关系？除了这些其余的暑假作业，小孩是能独立完成的！
完成一份手抄报需要搜集资料，整理摘录好文章，设计内容和版面等等这个整个过程对于孩子整体素质要求还是比较高的，所以非常锻炼孩子，体现了学生的创造力和艺术修养，是很有意义的。
创作做手抄报是可以练习学生的的写作能力,还锻练了学生艺术修养。还提高了他们的审美能力。
但是重点是才二年级的学生，完成一份手抄报这么复杂的过程一般是无法自己独立完成的，就要求家长的配合甚至代劳，所以要是布置很多的话，做这些手抄报意义可能就有争议了！