怎样写排比句三年级简单
用3个向造句小学三年级上册？
用3个向造句小学三年级上册？
可以这样造句：1.我们长大后，要记得向父母回报养育之恩，要记得向老师回报培育之恩，要记得向社会回报我们的热情。
2.太阳花，向太阳轻轻微笑，向清风微微点头，向忙碌的小蜜蜂问好，却唯独忘记了对我舞动身姿。
描写植物排比句三年级？
桃花开了像天边云霞，杜鹃开了像山上着了火，梨花开了像雪挂树枝。
三年级大树下排比句？
夏天村东边的大树下有孩子们在嬉笑打闹的欢乐场景；有大娘婶子们嘻嘻哈哈的谈笑风生的兴奋情景；有爷爷奶奶在一边安安静静的纳凉的清净场面；有大爷叔叔们下象棋和打牌的吵闹争吵声，树上的蝉声给树下的人们伴着奏唱着歌更增添了生机。
三年级上册语文写一个排比句？
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子；秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上；秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的；秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
秋天是多彩的季节，花草树木换上的各色的衣裳；秋天是清爽的季节，秋姑娘扇出了清凉的风；秋天是收获的季节，庄稼、果树捧出了诱人的果实。
古诗风李峤排比句三年级？
李峤古诗风中不是排比句，是对偶，全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
短短的四句诗，以动态的描述诠释了风的性格。
三个事物的排比句？
1、 花。我看见过美丽的迎春花，观赏过火红的香山红叶，却从没看见过玫瑰这样的花。玫瑰真红啊，红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊，美得让人陶醉；玫瑰真香啊，香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着，看着那仙女般的，娇嫩的玫瑰，让正在观赏的我陶醉在那里。
2、 山。长白山的雪真白啊，白的让你感觉不到其他的颜色，长白山的雪真厚啊，厚的可以覆盖住树苗，长白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鹅毛天上的云真白啊，白得像都做过九九百十一天的美容SPA；
3、 云。天上的云真奇啊，一会儿变成牛，一会儿变成羊，谁也琢磨不透他待会儿会变成什么来和你碰面；天上的云真多啊，大的小的，圆的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在天空中的每一个角角落落，像是要把天空填满似的；天上的云真怪啊，时而黑时而白，时而白时而黑，像是一个个法力无边的魔术师在为你变戏法......
4、 花。我见过香气扑鼻的夜来香，观赏过婀娜多姿的月季花，但是我更喜欢坚强不屈的梅花，梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个英勇的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。
5、 鸟。百灵鸟的叫声真美啊，美得让你感觉不到你还在呼吸；百灵鸟的叫声真翠啊，翠的让你感觉不到其它的声音；百灵鸟的声音真甜啊，甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的。