三年级语文最好的预习方法
孩子如何提前预习语文课文？
孩子如何提前预习语文课文？
预习是学好课本知识的一个重要步骤，但是有的孩子却不知道如何预习，以为预习就是提前念一遍课文，念完也就预习完了。这种预习其实没有多大的意义。真正的预习应该有这样三个步骤：第一扫清文字障碍，每个词语的音、形、义都要弄清楚。第二，不管什么文体的文章都要弄清楚主要内容是什么。第三，预习的文章主旨是什么。弄清楚这些才达到预习的效果。
小学语文预习方法有哪些？
语文课前预习要求：
1、读课文至少3遍。要求：读通读顺，没有读错和重复读的情况，尽量做到有感情。
2、标出每一篇课文自然段序号。
3、圈出当课的生字，“--”划出生词(包括四字词语)，难理解的词可查词典理解记录。
4、准备字卡，组词认读。 (字卡做好，要充分利用，如进行认字游戏;将音近或形近的字摆在一起比一比。)
5、找出本课生字中易错或难写之处在课后田字格中进行标注。
6、在课后“田字格生字”头上写拼音，各组2个词语。
7、遇到文中不明白的地方用“”标出。
8、根据课文的内容和自己的理解，搜集相关的资料。