韩语思密达是什么中文意思
思密达是什么意思？
思密达是什么意思？
“思密达”是朝鲜语，“”的谐音，和动词、形容词等谓语词干连用，用于向对方解释或描述一个具体的动作或状态。是朝鲜语中的语气助词，做陈述句的句尾，用作敬语，无实义（在遇到时，读音要变p为m）。
例：长辈问：你吃了吗？回答：吃了思密达。如果不加思密达，朝鲜族人看来会被认为是不敬。
朝鲜语的敬语和中国的礼貌语完全是两个概念，一个“谢谢”也会有多种说法，对不同身份的人，在不同的场合，要使用不同的说话方法。敬语，就是指对听话人表示尊敬的语言手段。
韩语中的思密达是什么意思？
词语解释 韩语的语气助词，做句子后缀，无实义，类似于四川话的“撒”。例：长辈问：你吃饭了吗？回答：吃过思密达。如果不加思密达，在朝鲜会被认为是不敬。 韩语的敬语和中国的礼貌语完全是两个概念，一个“谢谢”也会有多种说法，对不同身份的人，在不同的场合，要使用不同的说话方法。敬语，就是指对听话人表示尊敬的语言手段。
韩文思密达怎么写？
韩文“思密达”的写法：
意思：韩语的语气助词，做句子后缀，无实义，类似于四川话的“撒”。例：长辈问：你吃饭了吗？回答：吃过思密达。如果不加思密达，在韩国会被认为是不敬的。
韩国语助词的用法：
助词，韩语的语序：主语（—/, —/） 状语（—） 宾语(—/) 谓语
（1）—/, —/的区别：
【共同点】都是用于名词和代词后面表示主语。
【不同点】
—/用于：① 主语是第三人称并且是第一次被提及的时候；② 对,,,,的疑问词为主语的问句进行回答时。用在开音节，用在闭音节。
—/用于——向别人介绍，说明自己和他人，他物时。用在开音节，用在闭音节。 —/表示大主语，—/表示小主语。 例：哪儿痛 .
（2）—：
是状语后面的助词，用在表示场所的名词后，表示动作进行的场所或动作的出发点，相当于汉语的“在”， “从”，“自”。
（3）—/：接在宾语后面的助词，当宾语末位音不带收音时用—，当宾语末位音带收音时用—。
（4）—表示时间，地点的名词连用：
注意“四个不”昨天()，今天()，明天()，现在()，这四个表示时间的名词后不能用助词—
例： 9点见面 → 9 .
（5）—：接在表示名词的后面，表示包罗，相当于汉语里的“每”。
例1：天 () → 每天 ()；
例2：星期一 ()→ 每星期一()；
例3：周末 ()→ 每周末 ()；
例4：30分钟(30) → 每30分钟 (30)。
（6）在……之前：名—、动—
例1：下午（）之前 →
例2：30岁（）之前 →
例3：吃饭（）之前 →
例4：来()之前 →
（7）在……之后：名— 、动—/
例1：30分钟（30）后 → 30
例2：到达()后 →
例3：考完试( )后 →
例4：吃（）完后 →
（8）从……到
— — 一般接在表示场所的名词后
— — 一般接在表示时间的名词后
例：从星期一到星期六：
（9）相当于汉语里的“和”，连接两个同类名词，如名词末尾音节不带收音用—，如名词末尾音节带收音用—，而—没有使用界限，且多用于口语里。
例1：牛奶和面包 ， 或者
例2：面包和牛奶 , 或者
（10）—()：用于名词后，表示从两个事物中选择一个，“或”开音节用—，闭音节用—
例1：星期一或星期二
— 主要用于连接两个动词
例2：读书或者看电影。
（11）—/
接在活动体名词代词后，表示行动的出发点或发生的地点，—只用于口语，—表示场所。—是—/的专用助词敬语，同龄人之间用—/，跟长辈说的时候用敬语—。
例1：从朋友那里拿到的 .
例2：从老师那里学到的 .
（12）—/
用于活动体名词后，表示动作涉及的对象.
—是—/的专用助词敬语，同龄人之间用—/，跟长辈说的时候用敬语—。
例1：给父母写信
例2：给公司打过电话