小学生阅读习作技巧与方法
小学生怎样系统地学习写作？分几个步骤？
小学生怎样系统地学习写作？分几个步骤？
从大约三年级开始，小学生们就开始比较正式的写作文。其实，二年级的时候就已经有所接触，就是看图写话一类的。小学作文的写作方法和内容大约包括以下几点：
一、时间 事情发生在什么时候
二、地点 发生在哪里
三、人物 这个事件中都有哪些人
四、事件 对这个事件进行一个系统的、详细的描述
五、感情 在这个事件过程中和结束后内心都有什么样的情绪和感悟等
以上就是写作的基本内容和方法。但是，即使以上五项内容都能详细的涉及，作文水平仍然会有很大的差距，有优秀作文，有一般作文，甚至还有比较拙劣的作文。那么区别在哪里呢？我想，主要在于一下几个方面：
1、词语和句子的精彩程度 有的作文用词、用句比较平淡，毫无精彩可言；而有的作文用词华丽，语言流畅，让人读来赏心悦目。
要多用动词、形容词等来进行渲染和描述；多用各种的修辞方法，例如：比喻、拟人、夸张、排比等
2、对事件的描述 有的作文描述事实不清，或者拖泥带水
2、对事件的描述 有的作文描述事实不清，或者拖泥带水，读来令人烦闷；而有的作文则条例清晰，干脆利落，娓娓道来，让人心旷神怡。
3、最关键的一点是思想上的提升 一篇作文思想感情是不是比较深刻是决定其成功与否的关键。有的同学写的作文就像写流水账，毫无感情，是非常平淡的；反之，有的作文立意深刻，发人深思，这样的作文才是更成功的，更有意义的。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我们的作文也要努力的达到这个目标。我们要让我们的读者读来朗朗上口，心旷神怡，而且还要能够有所感悟，有所启发！
而要达到以上的各点要求，需要我们做到以下几点：
第一：多多的读书，增加自己的词汇量，提升自己的语感
第二：就是要有意识的向优秀的作品学习，各自都有哪些优点
最后：要进行有针对性的写作的训练，掌握优秀作文的写作方法等。
如何快速教会小学生写作文？
你好，我很乐意回答你的这个问题。
孩子写作文难，其实并不是真的难，只是作文的开头比较难写。作文的开头在理清思想，引出正文并突出文章的中心思想方面起着重要的作用。开头的写法有很多，常见的有以下7种：
1、开门见山法
开门见山法是指直奔主题，在开头把文章的主要内容简单地解释一下，以便读者可以一目了然地了解本文描述的是什么人，什么事。这种开头可以立即引起读者的注意，并且不会跑题。
2、提示中心法
提示中心法是在开始时指出全文的中心，以便读者对文章的中心思想有清晰的了解。
3、描写引入法
描写引入法是通过描写人物和景物来开头的。
以人物描写来开头就是在文章的开头对人的肖像、服装、神态等进行描写，来达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果。
以景物描写来开头就是在文章的开头对风景进行描写，以起到交代背景、渲染气氛来突出中心的作用。
4、设置悬念法
设置悬念法是指在一开始就将事物的结果或某个片段写在文章的开头，以引起读者的疑问，然后再描述整个事件的原因和过程。
5、对比法
对比法是在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。
6、回忆联想法
回忆联想法是由人、物、事、景等引起的回忆、联想，引出下文，展开情节。
7、对话开头法
对话开头法是以人物的对话开始。这种方法常常给人以新鲜的感觉。