翻转课堂存在的问题及措施论文 急:做论文,spss因子分析旋转后仍不理想,如何改数据,得到理想结果,谢谢?

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翻转课堂存在的问题及措施论文

急:做论文,spss因子分析旋转后仍不理想,如何改数据,得到理想结果,谢谢?

急:做论文,spss因子分析旋转后仍不理想,如何改数据,得到理想结果,谢谢?

你可以将你希望放在一起的变量之间的相关性稍微改的高一些,而不希望放在一起的变量之间相关性改的小一些,这样因子分析就会将相关性高的变量放在一起了,旋转之后的效果会好很多

数学课上,学生讲老师再补充,这样的教学方法会影响班级成绩吗?

谢谢邀请。
这种方法叫研究性学习、JITT、翻转课堂等等,是二十一世纪教育教学改革结果。
五个手指都参差,教学不管用什么方法都会有不同的意见,都会产生不同的效果,但是肯定不会让所有人都满意。