如何进行系统性学习
当系统性的教育完成后，我们的学习能力会发生怎样的改变？
当系统性的教育完成后，我们的学习能力会发生怎样的改变？
做到老学到老八十三上还学巧。科学沒有尽头，只有杭空站，月亮离我们三十万公里，土星木星离我们近的还上不去，太阳系列还沒到，月亮近空气水沒有，上起也会长久，如果全界团结起来功刻难关，你看有的学吧，长生不老一丿还没有谢謝你。
感谢邀请！
首先看到问题感觉这是庞大的。系统性教育涵盖很多的方面，基础教育，素质教育这两个本就庞大的命题也只是系统性教育的一小部分。
系统性教育的科学研究是国家乃至世界上都在研究的课题，我不做深究，只就其基础教育与素质教育作如下回答。
1.判断学习能力的改变首先要清楚包括了哪些内容。学习能力涵盖了注意，语言，创造，应试，自省，合作，组织能力，学习的方法与习惯，还有情绪的控制能力。
2.当完成系统性教育后，我们可通过以下标准判断是否在学习能力方面有所改变。
（1）是否有明确的目标？自己能花出多少精力完成？——注意，语言，创造，应试，自省
（2）确定目标后，是否有符合自己的计划来实现目标？——合作，组织能力，学习的方法与习惯
（3）是否具备面对过程中的苦难与挫折的勇气以及基本的情绪调控管理？——情绪的控制能力
希望能帮到问友，欢迎大家关注，交流！
系统性教育完成后，学生将初步形成自己的认识体系，学习方法和基本的世界观。并按照自己的理解进行学习，形成观念。人的一生是在不断的学习中成长的，刚开始，孩子是要接受一个系统的家庭教育，不论孩子的父母是不是懂教育，或是不是对孩子进行了系统的教育。孩子都会接受一个家庭的教育，主动的，被动的，系统的，片断的，甚至是从家庭环境中自学的，不同的孩子，有不同的家教。
接下来就是系统的义务教育。有的还有机会继续深造，接受大学的系统教育，幸运者可以在高等教育中获得更高层次的深造机会，进行研究生的教育。每个层次的系统教育之后，学生的价值观和世界观都会有不同层次的提升和升华，这就是学习带给人们的财富。
每经过一个层次的系统教育之后，学生的学习能力就会得到一个提高，解决问题的能力也会相应提高，这也是人们不断追求新的深造机会的原因。学习能力的不断提高，人的价值也随增加，学习就成为财富增加的源泉。
碎片化学习，真的会破坏学习的系统性吗？
碎片化学习不是代表只进行碎片化学习，还要进行系统性学习。
我来分享一下我平时学习的习惯。
首先我在学习的时候往往是带有目的的，比如现在在研究利润的问题，我可能就要去关注关于利润，关于成本控制方面儿的知识，包括书籍，小文章等等。
再能找到书籍的时候，我是不会直接去看小文章的我往往会先搜索一下哪些书籍比较权威，哪些书籍，相对来说比较适合我这种新入门的人。然后按照网上人的推荐去购买书籍，并且阅读。在阅读的过程中也是带着问题去阅读，丰富自己的知识，主要的目的是为了把这块儿知识给他穿成一条线。
梳理了主体框架之后，我还会去翻阅很多的资料，或者去看一些小文章，然后把这个框架的内容进行填充和补充。这部分就是我们平常所说的碎片化学习，因为文章都比较小，所以我常常是利用坐车、上厕所等空余时间去阅读。
最后我还会把看到比较好的文章给收藏起来，然后跟之前看到的书籍产生的主干知识体系相结合，最后形成自己的整个知识结构。
所以我的结论是，如果只进行碎片化学习是无效的，需要先树立知识框架，然后靠碎片化学习的知识，丰富这个框架里边儿的内容。
这里还有一个原因是因为书籍等迭代比较慢，知识相对来说较旧，而碎片化的文章迭代比较快，更新比较快，相对来说更新一些，能够让我们更快的接触现在的知识。
希望我的回答对您有帮助。