榜样手抄报简单漂亮
三年级的小朋友,家长到底是在边上看着她做作业好还是让她自觉做,做完再改比较好?
三年级的小朋友,家长到底是在边上看着她做作业好还是让她自觉做,做完再改比较好?
谢谢邀请。当然家长是孩子身边陪伴写作业,只是陪伴。
我们家长每天是陪伴孩子写作业,不用检查孩子的作业,检查作业对错是老师的工作,家长只负责检查孩子是否完成任务。我们家长不是做监工。
我们家长有的有能力检查孩子作业的对错,但不推荐家长们检查作业,陪伴的含义是:孩子自觉、按时完成作业,要求是作业整齐干净,家长在身边只是让孩子安心不去干别的事,专心写作业,孩子写完作业,家长才去看孩子的作业,只要孩子作业完成,家长的任务就完成了,不要评判作业的对错,把这个任务移交给老师去负责。
这个就是家长陪伴孩子完成作业的过程:家长在孩子身边陪伴,自己可以读书或工作,不打扰孩子的学习。孩子完成任务,我们家长负责检查是否完工。
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如何杜绝孩子看别人脸色,讨好别人的行为?
你好,但从你小孩子的的这个表现(孩子为了玩手机,总是说:“奶奶我乖乖的听你的话”,奶奶也总是说:“你乖乖的听话,奶奶就把手机给你玩”。),我其实觉得你家小孩子很聪明,因为他能够将事物的关联很好的联系在一起,目的性很明确,而不是简单来说是一件不好的事情。
但是这样的行为模式也会给小孩子带来一些不好的影响,你或许已经从你的担忧当中发现了一些,你可能会担心自己的孩子变得见风使舵,墙头草两边倒,当面对利益诱惑的时候,不能够坚持自己的主见,当父母不知道自己的孩子真正是想要什么的时候,我相信这是一件让每个父母都感觉到害怕的事情。而这种教育方式很有可能造成他的讨好型人格,他们从小缺乏了自我价值感,“讨好”是他们唯一知道和掌握的获取自我价值感的渠道。
小孩子或许很听奶奶的话,但是当奶奶不再拥有手机的时候呢?小孩子是否依然会听话?父母的权威性在小孩子面前其实也已经被这种教育方式给消耗殆尽了,因为在这段教养方式里面,所有的都是利益驱驶的,显得太目的性太成人化,而小孩子本应存在的天真,真诚却找不到了。
我们有的时候在教育小孩子的时候不要过于强调懂事,而是要告诉他为什么需要这样做,这样做不是为了听爸爸妈妈爷爷奶奶的话,而是选择这样去做本身就有他的目的,最简单的一句话就是别把小孩子当小孩子,要当小大人来看待。