教师资格证面试十大热点问题解答
为什么教师资格证面试考完后,老师问了我的专业?
为什么教师资格证面试考完后,老师问了我的专业?
教师面试时本身就会有答辩这一项,所以问到你的专业也是很正常的,可能也会作为一个参考依据,如果你学的专业跟教师不太搭边考官可能会继续问你为什么选择教师行业而没有从事本专业的工作之类的问题,这也是教师资格证面试中经常问到的问题,如果你回答的很好的话,对整场面试也是一个很好的加分项。
教师资格证面试一般包括试讲(说课) 答辩。
老师问你问题这个环节应该是答辩过程,大概5分钟左右,不用担心,按实际回答就可以,当然如果回答的精彩肯定是会加分的啦。
教师资格证面试试讲讲完了,考官说我教学重点弄错了,还说即使今年没?
对,他这样讲的话估计今年过得可能性不大。不过他能指出问题在哪里,好好准备下,下次把握好重点就没问题。而且现在笔试成绩两年内都有效,明年也是只试讲课就行。
教师资格证面试题,如何带动学生对于体育课堂的积极性,类似题怎么答?
问题中是关于体育教学中如何带动学生积极性的探讨,刚好我所在的班级体育老师也是我们的年级主任,所以关于这个问题也和他进行了讨论,结合他的观点给出的意见如下:
从目前的现状来看,学生特别是初中以上的同学对体育课并不是太感冒,因为有比较多的同学不是爱锻炼,体育课对他们来说,不用说其他的体能锻炼,就是跑跑步都会觉得不愿意参加。
这和我们长期以来体育教学的方式方法有着很大的关系,我们很多体育课堂都是按照课时教案要求的体能进行训练,而后会有一些操或者武术套路等,很多同学觉得无趣。当然他们和你感兴趣的是一些球类运动。
所以,要带动学生的积极性,首先就要调动学生的兴趣,让他们对体育课有一个重新认识,体育并非只是锻炼或者考试,也可以很有趣。
把不同的测验锻炼要求可以融入体育兴趣中,成立兴趣小组,比如篮球、足球、还有乒乓球等,在教授技巧的同时,队体能有针对性的训练和提高。组织各种兴趣项目的比赛,充分发挥每个同学的有点,让每个人都找到自己的特长,发挥自己的优点。
发扬同学之间相互帮助交流,有时候有些同学说对这个不感兴趣对那个不感兴趣,是因为他们没有找到一起参与的人,发挥团队的力量,让更多的同学融入教学环节中。
相信只要认真热爱体育教学,积极的心态去拥抱同学,同学一定会爱上体育课,也会爱上您这个老师的。