大学生是否可以参与社会治理
对于青年参与乡村人居环境整治，应该做什么？
对于青年参与乡村人居环境整治，应该做什么？
一、争做农村人居环境整治的参与者
保护环境就是保护未来，人居环境整治，说到底受益者是我们青少年，我们要以主人翁的姿态，从自身做起、从身边的小事做起，及时清理自家环境卫生，督促我们的家长做到柴草不乱垛、家禽不乱跑、垃圾不乱倒、污水不乱排、科学垃圾分类，杜绝在路边和房前屋后乱堆乱放杂物、侵街占道和乱贴乱画等不文明行为，以实际行动和家人一起维护好门口、路口、村口、河口的清洁卫生。
二、争做农村人居环境整治的传播者
我们要立说立行，广泛宣传，让农村人居环境整治家喻户晓、入脑入心，掀起人人关心农村人居环境改善、农村群众自觉行动、社会各界积极参与的热潮；要从自身做起引导父母和邻居认识到农村环境卫生整治的重要性，认识到开展农村人居环境整治工作的必要性，形成青年带动家庭、家庭影响邻里、邻里带动全村参与农村人居环境整治的良好局面。
三、争做农村人居环境整治的监督者
我们要在约束自身的同时，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱堆乱放等破坏农村人居环境卫生的行为勇敢说“不”，为大人们树立“小榜样”，引导广大村民讲卫生、改陋习，共同建设我们的美丽乡村。
建设生态宜居的美丽乡村，是我们共同的心愿和追求，也是我们共同的义务和责任。为了早日使我们的家乡“净起来、绿起来、美起来”，让我们手牵着手、肩并着肩，从我做起、从小做起，向“脏乱差”宣战，争做“农村人居环境小卫士”，齐心协力把我们的家乡建设成为环境优美、风景宜人的美好家园。
随着“大学生创业”风气盛行，创业培训机构层出不穷，学校该责令禁止学生吗？
还是不应该禁止的，大学阶段学习，实践是其中很重要的一部分，让他们将所学充分的应用到实践中，既得到了锻炼，又创造了价值，给他们踏入社会创造了条件。
准大学生是否可以有偿补课？
不可以。有偿补课一直是我国教育治理的难题之一。尽管教育部和其他部委从学生减负、素质教育、行风建设和规范收费等方面着手出台多个规范，补课问题仍然未得到有效治理。
国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区，域内的教育工作。县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。