体育心理学对体育教学的作用
体育教育与社会体育有什么区别?
体育教育与社会体育有什么区别?
体育教育与社会体育区别:
一、指代不同
1、社会体育:称群众体育或大众体育,是指普通民众自愿参加的,以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的,不追求达到高水平的运动成绩,内容广泛、形式多样的体育活动。
2、体育教育:是指通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程
二、特点不同
1、社会体育:是属于体育社会学范畴的概念,它与竞技体育属同一层次,为体育的主要组成部分,是体育的基本环节之一。
2、体育教育:体育教育本身是一个完整的体系,分为普通体育教育和专门体育教育两大类。其基本特征是突出的教育性和教学性。
三、目的不同
1、社会体育:发展群众性的娱乐体育活动,扩大体育人口,提高人的身体素质和精神素质,丰富人民群众的余暇生活,调节社会感情,预防和治疗职业病或因职业养成的生理缺陷和机能障碍。
2、体育教育:体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段。
体育锻炼的价值与意义?
回答:体育锻炼能使我们的身体更健康、更强壮、也能使我们的身体免疫力增强、提高了抗病毒的能力。
体育锻炼能加快我们们新陈代谢、加快新细胞的生成、处使我们的身体向更好的方向发展。有了好身体,我们工作起来效率就高,能为国家做出更大的贡献。所以大家都来锻炼吧!
体育保健学就业方向?
1、体育教育专业出来就业方向有:可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
2、体育教育专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。
3、主干课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。
高中招聘体育老师,体育学院和师范大学哪个更有优势?
体育学院学生和师范院校体育专业毕业生同时应聘教师,仅从出身角度看,后者更有优势。 因为,体院培养学生的机制着重强调专业,师范院校体育专业院系培养学生在兼顾专业的同时,更看重师范生技能培养。教师招聘实质正是教师技能PK,这就是为什么在历年的招教面试中,名校毕业生、非师范专业研究生往往考不过普通师范院校本科毕业生特别是公费师范生的道理。