3年级简单美好暑假生活手抄报
关于中秋假期计划手抄报？
关于中秋假期计划手抄报？
拜访亲人，给她们送中秋祝福语。一轮明月一颗心，二位妙人心连心﹔三邻四舍很交心﹔五合六聚不变心﹔七星伴月很齐心﹔八月十五九(久)开心!短信祝福表我心!中秋愉快!月亮说，她会在八月十五的晚上安排美丽的月光，将我的祝福送到你的眼里。写在你的心上。
把酝酿已久的创意交给秋风，任其去演绎相思的旋律让翘盼团聚的心跃上太空，在月宫桂树下再叙永恒的主题。
《快乐暑假》手抄报文字片段？
2010年7月到8月，整整两个月，一眨眼就过去了。
火球似的太阳高悬在空中，炙烧着大地，地上热浪腾腾，灼面而来。暑假的一幕幕，感动的，烦恼的，伤心的，温馨的…。.沥沥在目。仿佛就发生在昨天，仿佛很近很近，但毕竟是已经过去的事情了，现在，只能一点一滴的努力回想。在这个暑假里，我收获了很多第一次，比如第一次打扫整个家，第一次和朋友而不是和妈妈去逛街，第一次疯狂追星，第一次感到团结的重要性……
学校让家长和孩子一起做的手抄报内容都是在网上搜索的，这么做的意义是什么？
谢邀！
学校为什么要让家长和孩子一起做手抄报呢？为什么不让孩子自己独立完成呢？其实学校这么做，也是想让家长帮助孩子，让孩子知道该怎么做，有兴趣去做。而让孩子独立去完成手抄报，不仅能培养孩子的逻辑能力，也可以培养孩子的动手能力。
手抄报的内容从网上搜索的，然后手写抄下来，这看起来确实没什么意义，完全的复制粘贴，应付了事。但是这也需要孩子采集数据，无论是从网上，还是从杂志上采集相关的数据，文字性的内容，也要对手抄报进行排版，还有绘画，都需要孩子的耐心和兴趣。孩子完成手抄报，自己也深有体会，也有兴趣去做，能力也提升了。
手抄报不仅仅是老师布置孩子的暑假和寒假作业，也是对孩子综合能力的测验。记得我小时候，做手抄的时候都是和小伙伴们一起做，拿几本杂志，水彩笔，铅笔。坐在小板凳上，一边吃着零食，一边画着画。最后在手抄报右下角牵上自己的名字和班级，老师把我们做的手抄报拿出来比较，看哪个字写得好，画画的好，放在教室楼道外面展览。
这对孩子们的劳动成果也是一种肯定，更是一种鼓励！
（图片来自网络，感谢图片作者！）